爱要大声说出来

爱要大声说出来

ID:45688349

大小:27.01 KB

页数:7页

时间:2019-11-16

爱要大声说出来_第1页
爱要大声说出来_第2页
爱要大声说出来_第3页
爱要大声说出来_第4页
爱要大声说出来_第5页
资源描述:

《爱要大声说出来》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、爱要大声说出来感恩活动企划书二〇一三年五月五日能源学院感恩活动“感恩母亲”企划书一、活动名称:爱要大声说出来母亲节感恩活动二、活动背景:很多同学平时习惯于接受父母对自己的关心,而对父母则缺乏必要的关心和了解。有很多同学不知道自己父母所穿鞋子的尺码,也有的同学连自己父母的生日都不知道,更有很多同学缺乏跟父母的交流,缺乏对父母深层次的了解,对父母年轻时的理想不清楚,对自己的父母人生历程中很得意和很后悔的事情全然不知,甚至连父母对自己的期望也没有搞懂。鉴于此,我们借着母亲节即将来临之际,举办本次活动,希

2、望可以唤醒同学们对父母的感恩之心。三、活动目的:1、让同学们加深对自己父母的了解,感激父母的养育之恩。2、让同学们把感恩意识融入自己的日常生活中。3、唤起同学们内心深处的某种触动,让同学们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。让他们明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。四、活动内容:本次活动是以“爱要大声说出来”为主题,以演讲的方式进行

3、,期间穿插着我院学生自己拍摄的感恩微电影以及现场找同学给母亲打电话(如果条件允许,将进行视频通话),告诉母亲作为儿女的感激之情,紧扣这次活动的主题爱要大声说出来,最后每位参与者留下自己的感言。五、活动对象:能源学院2012级全体同学六、活动流程:(一)、前期安排:1、演讲人员的彩排及主持人的挑选。负责人:2、微电影的拍摄,我部门成员分别到我院各个宿舍进行拍摄,让同学说出对感恩的理解以及大声说出对母亲的感恩,将收集来的视频进行裁剪。负责人:3、宣传板的相关准备。负责人:4、开场歌曲及插放歌曲《感恩的

4、心》、《听妈妈讲那过去的故事》等的准备。负责人:5、通知各班按时参加活动,并提前自带中性笔。负责人:6、14#多媒体教室及3#多媒体教室的相关安排。负责人:7、购买东西。(便利贴5贴、透明胶带1卷、矿泉水5瓶、有奖竞答奖品等)七、活动当天安排:18:20全体成员到指定地点,布置会场。18:50所有参加人员提前入场(播放开场歌曲《感恩的心》等)。19:00活动正式开始,主持人介绍嘉宾19:10讲话19:15演讲开始(先由前四位同学进行演讲)。19:40第四位同学演讲结束时就开始播放我们拍摄的以“爱要

5、大声说出来”为主题的微电影,展示同学们对父母的感恩。20:10开始有奖竞答活动,对每个答对的同学现场发奖品。(竞答问题如下:1、母亲节最早出现在哪个国家?(古希腊)2、我国的母亲花是什么?(萱草花,又叫忘忧草)3、说一句关于母亲的名言(1.游子吟谁言寸草心,报得三春辉.2.《别老母》【清】黄仲则。惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。3、《十五》【宋】王安石将母邗沟上,留家白邗阴。4、《岁末到家》【清】蒋士铨爱子心无尽,归家喜及辰。5、《母别子》【唐】白居易母别子,子别母,白日无光哭声苦。6、《慈母爱》

6、【元】杨维桢慈母爱,爱幼雏,赵家光义为皇储。7、《墨萱图》【元】王冕?慈母倚门情,游子行路苦。8、《谁氏子》【唐】韩愈白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。9、《短歌行》【唐】王建人家见生男女好,不知男女催人老。10、《代北州老翁答》【唐】张谓定知此别必零落,不及相随同死生。)20:20继续接下来四位同学的演讲20:45演讲结束,现场请同学打电话给自己的妈妈,表达感恩。(如果条件允许,我们将以视频通话的形式进行,避免电话通话诸多不便)。21:00发便利贴,让每位同学写下自己在母亲节的感受及要对父母说的话

7、,与此同时计分评奖。21:15评出演讲的相关奖项(一等奖、二等奖、三等奖、最佳创意奖、最佳语言表达奖、最佳个人风采各一名),并颁发荣誉证书。21:25活动结束,组织有序撤离。21:30会后现场处理。(一)、后期安排:1、宣传板的处理。负责人:七、经费预算:名称数量单价(元)总价(元)便利贴52.512.5透明胶带10.50.5矿泉水51.57.5奖品326总计26.5元八、活动总结:活动结束后,全体成员开会,总结活动中的经验及不足,为以后开展类似活动做好充分准备。九、附录:1、会场秩序的维护:所有

8、资助中心成员2、应急方案:会议期间停电,资助中心各成员维护会场秩序,并去楼管老师那了解情况,如需撤离,安排所有成员分批有序撤离现场。二〇一三年五月九日

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。