2019年高考地理总复习 人文地理 第1章 第2讲 人口的空间变化随堂巩固 新人教版

2019年高考地理总复习 人文地理 第1章 第2讲 人口的空间变化随堂巩固 新人教版

ID:45694383

大小:199.50 KB

页数:3页

时间:2019-11-16

2019年高考地理总复习 人文地理 第1章 第2讲 人口的空间变化随堂巩固 新人教版_第1页
2019年高考地理总复习 人文地理 第1章 第2讲 人口的空间变化随堂巩固 新人教版_第2页
2019年高考地理总复习 人文地理 第1章 第2讲 人口的空间变化随堂巩固 新人教版_第3页
资源描述:

《2019年高考地理总复习 人文地理 第1章 第2讲 人口的空间变化随堂巩固 新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019年高考地理总复习人文地理第1章第2讲人口的空间变化随堂巩固新人教版1.(xx·北京高考)20世纪50~70年代,人口大规模迁入东北地区的主要原因是(  )①农村剩余劳动力转移 ②工业基地建设的需要 ③地处边疆,邻国人口迁入 ④城市知识青年有计划迁入A.①②  B.③④   C.①③  D.②④解析:选D 20世纪50~70年代,我国实行计划经济和严格的户籍管理制度,农村剩余劳动力转移受到限制,随着东北工业基地的建设和“北大荒”的开发,国家有计划、有组织地迁入大批人口。(xx·新课标全国高考Ⅰ)下图示意某城市20世

2、纪80年代和90年代平均人口年变化率。当前,该城市总人口约1300万。据此完成2~3题。2.20世纪90年代和80年代相比,该城市(  )A.总人口增长速度加快 B.总人口减少C.人口自然增长率降低 D.人口净迁入量减少3.该城市所在的国家可能是(  )A.美国 B.日本C.俄罗斯 D.德国解析:2.D 3.A 第2题,由图可知,该城市20世纪80年代的总人口增长率约为3%,而20世纪90年代则不到2%,增长率是减小的;但其总人口增长率一直大于零,故人口总数持续上升;比较两个年代的人口自然增长率可知,20世纪90年代略有

3、增加;但该城市20世纪90年代国内净迁移出现较大幅度的负增长,即人口净迁入量减少。第3题,该城市人口自然增长缓慢,但该城市的国际净迁移人数较多、国内净迁移呈现负增长,再加上该城市人口总数较多,约1300万,故该城市所在的国家可能是美国。(2011·广东高考)读“1995~xx年我国某省级行政区户籍人口迁移变动情况图”,结合所学知识,完成4~5题。4.1995~xx年,该省级行政区户籍人口(  )A.迁入率持续上升 B.迁出率持续降低C.机械增长率缓慢下降 D.累计净迁入量逐年增加5.从人口迁移模式看,该省级行政区可能是(

4、  )A.上海 B.安徽C.湖南 D.河南解析:4.D 5.A 第4题,从图中明显看出迁入率不是持续上升的,迁出率也不是持续下降的,迁入率减去迁出率得到的机械增长率有波动,随着总人口的增多,净迁入量是逐年增加的。第5题,由上题可知,该地迁入率大于迁出率,净迁入量逐年增加,选项中只有上海是一个迁入量大于迁出量,而且净迁入人口数在逐年增加的城市。6.(xx·上海高考)读下列有关上海外来常住人口信息图,回答问题。改革开放以来,上海以海纳百川的胸怀,吸纳了来自全国各地的各类人才。如今,外来人口已经成为上海常住人口增长的主要来源,

5、对上海的社会经济发展正在产生广泛和深远的影响。概述图1、图2所反映的上海外来常住人口变化情况,并分析其积极意义。由图1可知:____________________________________________________________。由图2可知:____________________________________________________________。解析:性别比基本上以每100位女性所对应的男性数目为标准。从图1中可以看出,上海市外来常住人口的性别比由原来的200逐渐减小为100左右,表明该地

6、外来人口的男女比例趋于合理,给该地经济发展和社会稳定带来很大好处。由图2可知,上海市中心城区外来常住人口数量少于郊区;中心城区外来常住人口增长幅度远小于郊区,有利于郊区城市化。答案:图1:上海外来人口性别比趋向平衡,这有利于社会、家庭、婚姻的稳定,有利于上海的经济社会健康发展。图2:从外来人口规模看,中心城区外来人口数量少于郊区;从外来人口增长幅度看,中心城区人口增长幅度远小于郊区人口增长幅度;郊区中西、南部郊区人口增长快于东、北部郊区。这有利于上海中心城区的第二产业向郊区转移,有利于城市功能区的优化,有利于促进郊区的城

7、市化进程,有利于减轻中心城区的环境压力。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。