2019年高考生物一轮总复习 专题3 胚胎工程课时作业 新人教版选修3

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1、2019年高考生物一轮总复习专题3胚胎工程课时作业新人教版选修3一、选择题(每小题5分，共60分)1．下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述，正确的是(　　)A．采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用B．排卵就是排出成熟卵细胞的过程C．卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成D．卵子受精完成的标志是在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体解析：采集到的精子必须经获能处理后才能受精；采集的卵细胞分两种情况：若是从输卵管中冲取卵子则不需要培养直接就可以与获能的精子受精，若是从卵巢中取出的卵细胞则

2、需要培养成熟后才可以与获能的精子受精。排卵排出的可能是初级卵母细胞或次级卵母细胞但不是成熟的卵细胞；哺乳动物卵细胞形成的场所：未排卵之前是在卵巢中进行的，排卵之后，减数第二次分裂的完成是在输卵管中进行的。答案：D2．下图表示通过体外受精培育牛的过程，下列叙述错误的是(　　)A．获取的精子经获能后才能进行体外受精B．②过程只与细胞膜的流动性有关C．③过程的细胞增殖方式是有丝分裂D．④过程属于胚胎移植过程解析：在进行体外受精时，获取的精子需获能后才能进行体外受精；图中的②过程是受精作用，该过程涉及精卵

3、细胞的识别、细胞膜的融合(与膜的流动性有关)、核的融合等；③过程是卵裂过程，该过程的细胞增殖方式是有丝分裂；④过程是将多细胞胚胎移入受体子宫的过程，属于胚胎移植过程。答案：B3．下列关于试管动物技术的叙述，正确的是(　　)A．运用该技术繁育后代的过程属于无性生殖类型B．运用该技术繁育后代的过程属于有性生殖类型C．试管动物技术是利用体细胞繁育后代的技术D．试管动物技术培育动物过程全部在体外进行解析：试管动物技术仍然属于通过有性生殖繁育后代的技术，因为操作过程中仍然有两性生殖细胞的结合过程，只不过是人

4、工体外操作，获得胚胎，然后再移植到生物体内发育成新个体。答案：B4.高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程。如图为该过程中的某一时期示意图，下列有关叙述错误的是(　　)A．图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团B．高等哺乳动物的细胞分化开始于图示时期，终止于生命结束C．胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化D．进行胚胎分割时，应选择图示时期之后的胚胎进行解析：本题考查早期胚胎发育的有关知识。本题图示为囊胚期

5、，高等哺乳动物的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束。后来囊胚进一步扩大，会导致①透明带破裂，胚胎从其中伸展出来，这一过程叫孵化。所以A、B、C均正确。进行胚胎分割时，应选择桑椹胚或囊胚期的胚胎进行，所以D错误。答案：D5．试管婴儿之父——爱德华兹因体外受精技术获得xx年诺贝尔生理学或医学奖。体外受精技术又称试管婴儿技术，包括超数排卵、取卵、体外受精、胚胎培养、胚胎移植等相关技术。下列有关叙述，不正确的是(　　)A．使用一定的激素才能实现超数排卵B．采集的卵母细胞经培养后才能完成受精C．卵母细胞达

6、到减数第二次分裂中期时，才具备受精能力D．受精卵需要导入抗病毒基因才能正常发育解析：本题主要考查体外受精和早期胚胎培养的相关知识。为了获得更多的卵母细胞，常用促性腺激素处理供体动物，使其超数排卵，故A正确。采集的卵母细胞，要在体外培养成熟后才能与获能的精子在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程，故B正确。动物排出的卵子都要在输卵管内进一步成熟，当达到减数第二次分裂的中期时，才具备受精能力，故C正确。受精卵的正常发育需要无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分和血清物质，不需要导入外

7、源基因，故D错误。答案：D6．下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是(　　)A．胚胎移植可以定向改造动物遗传性状，③需移植到发情的母牛子宫内发育B.A细胞不一定是受精卵细胞C．①②两个胚胎具有不同遗传物质D．图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段解析：胚胎移植不能定向改造动物遗传性状。A细胞可以是受精卵或重组细胞。①②两个胚胎具有相同遗传物质。图中a过程包括卵裂、桑椹胚、囊胚。答案：B7．(xx·浙江金丽衢十二校第一次联考)下列关于胚胎工程的叙述，正确的是(　　)A．胚胎分

8、割时需将原肠胚的内细胞团均等分割B．试管牛的培育过程属于克隆技术C．超数排卵技术要使用一定的激素如性激素、孕激素等D．胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程解析：胚胎分割需将发育良好的桑椹胚或囊胚的内细胞团均等分割。试管牛的培育过程涉及体外受精及胚胎移植。超数排卵要注射促性腺激素。答案：D8．下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是(　　)A．利用胚胎分割技术可以获得两个或多个基因型相同的胚胎B．诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中不需要加入饲养层