(江苏专版)2019年高考历史总复习 第57讲 杰出的科学家课时作业

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1、第57讲 杰出的科学家(时间:45分钟)1.詹天佑为近代中国铁路事业作出了杰出贡献。阅读下列材料:材料一 清政府一面让出洋幼童学习西方语言、文化、科技等知识,一面要求幼童学习汉语和四书五经、国朝例律、圣谕广训,向他们灌输三钢五常等中国传统道德观念,以达到“中学为体,西学为用”的目的。材料二 幼童们非常容易“美国化”,不愿穿中式服装,尤其是那根拖在脑后的长辫子,既麻烦,又常遭人白眼,不少幼童索性把辫子剪掉,见清廷长官时再弄一根假辫子装上,对学习四书五经等失去兴趣,对烦琐的封建礼节也不大遵守了。还特别好动,经常出没于篮球和足球场上,詹天佑等人还组织了棒球队。负责管理留美幼童的清廷守旧官僚视幼

2、童的这种新变化为大逆不道,清政府对他们失去了政治上的信任,最后不得不以1881年将幼童凄然撤回而告终。完成下列要求:(1)材料一中反映了清政府让幼童出洋的根本目的何在?(2)材料二说明清政府的目的达到没有?试结合材料说明。(3)如何评价清政府让幼童出洋这一事件?文中的詹天佑回国后为中国的铁路事业做出怎样的贡献?2.近代科学之父牛顿对推动社会发展做出了杰出贡献。阅读下列材料:材料一 随着文艺复兴的深入发展,人性从上帝重新回归到人本身。但文艺复兴时代的“人性”主要是指人的情感、意志和人格等自然本性。……到17、18世纪,英国知识界围绕三个重大思想主题而进行知识体系创新,牛顿和洛克生逢其时,用

3、三部经典著作从三个不同领域共同诠释了理性的本质,成为英国近代知识体系创新的集大成者……——摘编自邓云清《思想的时代——牛顿、洛克的思想及其生成》材料二 人们在牛顿革命的启发、激励下进行了种种思考。伏尔泰曾写道:“如果全部自然界,一切行星,都要服从永恒的规律,而有一个小动物,五尺来高,却可以不把这些定律放在眼中,完全任意地为所欲为,那就太奇怪了。”但由于牛顿学说本身的机械决定论性质,充满机械唯物论精神的启蒙思想也不可避免地带有形而上学的武断(主要是忽视了人的心灵的复杂性)。——摘编自《世界文明史》完成下列要求:(1)根据材料一并结合所学知识,从政治和思想文化两个角度,分析17、18世纪英国

4、知识界进行知识体系创新的背景。(2)根据材料二并结合所学知识,指出牛顿学说对近代社会思潮的主要影响。(3)综合上述材料说明近代科学与思想解放的关系。第57讲 杰出的科学家1.(1)根本目的:为了巩固清朝统治;直接目的:学习西方技术,搞洋务运动。(2)没有;说明:留美幼童不愿穿中式服装,把辫子剪掉,对学习《四书》、《五经》等失去了兴趣,不大遵守封建礼节。(3)评价:由于中学和西学的矛盾冲突最终导致了幼童出洋留学的失败,但客观上为近代中国培养了一批人才。贡献:詹天佑把自己的一生奉献给了中国的铁路事业,由他主持修建的京张铁路,是中国人自行设计、出资的第一条铁路,其成功对中国以后铁路事业的发展产

5、生了深远影响,推动了中国近代化的进程。2.(1)背景:政治上:资产阶级革命的爆发;资本主义制度的确立及发展(国家权力结构的重建)。思想文化上:文艺复兴的深入;近代科学的兴起。(2)特点:数学化;重视逻辑推理。品质:刻苦钻研;治学严谨;勇于创新等。(3)影响:推动启蒙运动,促进思想解放;机械决定论对启蒙思想及某些社会科学研究产生了负面影响。关系:相互促进(或思想解放促进科学发展,科学发展推动思想解放)。

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