吉林省汪清县第六中学2018-2019学年高二历史上学期期中试题

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1、2018-2019学年度第一学期汪清六中期中考试高二历史试题一、单项选择（每题3分，共60分）1．清朝学者赵翼说：“西汉开国，功臣多出于亡命无赖；至东汉中兴，则诸将皆有儒者气象，亦一时风会不同也。”这一变化出现的主要原因是(　　)A．百家争鸣局面消失B．主流思想发生变化C．民间向学之风兴起D．西汉君主重用儒者2．下列有关程朱理学和陆王心学的评述，不恰当的是(　　)A．陆王心学与程朱理学有本质区别B．二者的主要差异在于求“理”的方法不同C．二者都利用三纲五常维系专制统治，压抑、扼杀人性D．二者都重气节、品质、责任、使命，对塑

2、造中华民族性格有积极作用3．下表所列内容为中国某朝代具有的一些文化特征。据此推断该朝代是(　　)A．西周B．汉朝C．唐朝D．宋朝4．“说话”是宋代文学的重要形式之一，话本是“说话”的底本。宋代“说话”的兴盛从某种程度上反映了(　　)A．市民阶层的文化要求B．封建统治的松弛C．词趋于衰落的必然性D．宫廷文学的发展5．第二次鸦片战争后，洋务派提出了“外须和戎、内须变法”的基本主张。该主张(　　)A．建立在全面学习西方文明的基础之上B．揭开了近代中国制度变革的序幕C．反映了部分封建士大夫对时局的认识D．从本质上体现出清朝的腐朽无

3、能6．“年轻而思想开放的光绪皇帝被他们的思想打动，启动了一个全面改革的计划，要在中国实行君主立宪制，保障国民自由，根除腐败，重塑教育体制……。”“他们”的代表是(　　)A．林则徐　魏源B．曾国藩　李鸿章C．王韬　郑观应D．康有为　梁启超7．“人文精神”主要是指关注人，尊重人的价值，重视人的意志和利益。“人文精神”在不同的时期有不同的内涵。能反映启蒙时代人文精神内涵的是(　　)A．“人是万物的尺度”B．“人是一件多么了不起的杰作”C．“每个人都是自己的牧师”D．“思维着的理性成了衡量一切的唯一尺度”8．“人可以说是自由的动物

4、……如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。”卢梭这句话强调的是(　　)A．三权分立B．天赋人权C．社会契约D．人非工具9．文艺复兴时期，意大利宗教团体委托艺术家创造了许多画作，教皇成为许许多多艺术家的财源。这表明(　　)A．教会的需要在客观上促进了文艺复兴运动的发展B．文艺复兴时期的艺术创作都是以宗教题材出现的C．教会对文艺复兴运动持赞赏和支持态度D．文艺复兴的艺术作品难以体现人文主义10．有个物理学家说：“19世纪物理学大厦已经全部建成，今后物理学家只是修饰和完善这所大厦。”这所“大厦”

5、的奠基者是(　　)A．哥白尼B．伽利略C．牛顿D．法拉第11.观察如图，思考此人的科学贡献是(　　)A．提出发电机的理论基础爱迪生B．创建第一座发电站，把输电线连接成网络C．设计了一套连杆曲柄传动装置，作为蒸汽机和工作机之间的连接D．发明了无烟炸药12.扬州八怪之一的郑板桥的《墨竹图》画修竹数竿，疏爽飞动，顾盼有情，傲气风骨让人感慨，突出反映了什么绘画的特点(　　)A．人物画B．花鸟画C．文人画D．风俗画13．在近代中国，维新派和革命派都为国家的政治民主化进程作出了重要贡献。以下关于两个派别关系的表述正确的是(　　)A．针

6、锋相对、誓不两立B．齐心协力、相得益彰C．异曲同工、殊途同归D．相互交融、共生共长14．在中世纪的欧洲，“人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典”。下列各项中，最先对这种认识形成冲击的是(　　)A．新航路的开辟B．文艺复兴C．宗教改革D．启蒙运动15．某科学著作的序言中写道：“理性力学应当是研究任何力所引起的运动和产生任何运动的力的科学。因此，本书被命名为自然哲学的数学原理。”该著作提出的理论(　　)A．推动了欧洲启蒙运动的进程B．使人类对微观世界的认识取得突破C．为经典力学的创立奠定了基础D．弥补了牛顿力学

7、认识宏观世界的不足16．称古希腊是西方人文精神的发源地，主要是因为(　　)。A．古希腊最早进入奴隶制社会B．古希腊涌现了众多的哲学大师C．古希腊先哲最早怀疑神灵，强调人的价值D．古希腊人最早研究自然哲学17．18世纪的启蒙思想家把苏格拉底视为他们的先驱和战友，是因为苏格拉底(　　)。A．提出“人是万物的尺度”B．B．忽视道德，追求功利C．尊崇理性，追求思想自由D．提出“美德即知识”18．英国史学家韦尔斯指出：“(文艺复兴)不是古典崇拜而是解放人的思想。”对此理解最准确的是(　　)。A．强调自由，主张“人是万物的尺度”B．推

8、动人们去追求自身的发展与现世幸福C．挑战王权，提高了资产阶级的社会地位D．促使人们运用理性作为衡量一切的尺度19．飞机，自从它诞生之日起，便受到世人的高度重视。这种全新的交通工具，在当时采用的先进科技成果有(　　)。①蒸汽机的改进　②内燃机的发明　③炼钢技术的突破　④石油的广泛运用A．②③④B．①②④C