江苏省沭阳县修远中学2017-2018学年高二生物下学期期中试题

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1、修远中学2017—2018学年度第二学期期中阶段测试高二生物试题一、单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共40分。1.下列有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是(  )A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆C.我国不发展、不生产、不储存生物武器、并反对其扩散D.对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权2.基因工程是DNA分子水平的操作,下列有关基因工程的叙述中,错误的是A.限制酶只用于切割获取目的基因B.载体与目的基因必须用同一种限制酶处理C.基因工程所用的工具酶是限制酶,DNA连接酶D.带有目的基因的载体是否进入受体细胞

2、需检测3.运用现代生物技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,为检测实验是否成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有A.抗虫基因B.抗虫基因产物C.新的细胞核D.相应性状4.下列有关基因工程的应用中,对人类不利的是A.制造“工程菌”用于药品生产  B.制造“超级菌”分解石油、农药  C.重组DNA诱发受体细胞基因突变  D.导入外源基因替换缺陷基因5.作为基因的运输工具——运载体,必须具备的条件之一及理由是A.能够在宿主细胞中稳定的保存下来并大量复制,以便提供大量的目的基因B.具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达C.具有某些标记基因,以便目的基因能够与其结合D.它

3、的参与能够使目的基因在宿主细胞中复制并稳定保存6.图示装置可用于生物技术实践的相关实验。下列有关叙述正确的是(  )A.制作果酒、果醋或腐乳时,所需控制的温度都是相同的B.两种装置都可以先用于果酒的制作,后用于果醋的制作C.用装置甲制作腐乳时,自下而上随着豆腐块加高逐渐减少用盐量D.装置乙中b为排气口,c为充气口,可防止空气中微生物的污染7.下列关于中学“腐乳的制作”的实验,叙述正确的是(  )A.加盐主要是为了调节水分,利于毛霉生长B.加料酒主要是为了灭菌,避免腐乳变质C.发酵过程中起主要作用的是乳酸菌D.实验室制作的腐乳不宜直接食用D.HTV再次侵入人体时,记忆细胞迅速产

4、生大量抗体8.下列有关细菌培养的叙述,正确的是(  )A.在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长C.向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长D.在半固体培养基中接种细菌培养后可以观察其运动9.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是(  )A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于各组平板上C.将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养24~48小时D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计

5、数10.下列关于酶的叙述,正确的是(  )A.同一生物体的不同功能细胞中,酶的种类相同B.加酶洗衣粉中常添加碱性蛋白酶和碱性脂肪酶C.酶在完成催化作用后即降解为氨基酸或核苷酸D.用包埋法将果胶酶固定化后,其活性明显增强11.研究人员从木耳菜中提取过氧化物酶(POD),分别测定其催化四种不同酚类物质及H2O2反应中的酶活性,实验结果如下图所示。下列有关叙述正确的是(  )图1 图2A.图1所示实验的主要目的是探究酚类物质浓度对POD活性的影响B.由图1可知,底物浓度相同时,POD催化酚类2的反应速率大于酚类3C.由图2可知,在不同的H2O2浓度下,POD活性可能相同D.POD既

6、能催化酚类物质的反应又能催化H2O2的反应,说明酶具有高效性12.下列关于生物技术实践的叙述中,不正确的是(  )A.加酶洗衣粉中添加的酶包括纤维素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等B.常用巴氏消毒法、紫外线杀菌法、高压蒸汽灭菌法为培养基消灭杂菌C.利用PCR技术在生物体外快速扩增目的基因是依据DNA双链复制的原理D.腐乳制作过程中,添加料酒、香辛料和盐,均可以抑制杂菌的生长13.小球藻可用于污水净化,其繁殖能力(生长量)在一定程度上可以反映藻细胞消耗N、P等的能力。科研人员比较游离小球藻和用海藻酸钠固定化后的小球藻生长量变化,结果如右图。相关叙述错误的是()A.本研究中固定化小球

7、藻采用的方法是包埋法B.实验中可用CaCl2浸泡凝胶珠使其形成稳定结构C.结果表明固定化小球藻的生长期较短、生长速率低D.使用固定化小球藻有利于重复使用且可避免水体二次污染14.某兴趣小组学习了酵母细胞的固定化技术后,以酵母菌为材料进行“固定化原生质体”实验。下列叙述错误的是(  )A.酵母菌去除细胞壁后更利于胞内物质的分泌B.为了提高原生质体的形成率应尽量延长酶解时间C.凝胶珠呈白色是因为海藻酸钠的浓度偏低D.酶解法去壁制备原生质体应在等渗或略高渗透压的溶液中进行15.下列有关“DNA的粗提取与鉴定”

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