小学培优辅差的计划

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1、小学培优辅差的计划　　　　导语：学校领导、老师们的关心和支持下,我在培优补差工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实培优补差的内容,使学生能较好的得到发展下面由小编为您整理出的小学培优辅差的计划内容一起来看看吧　　　　一、培优辅差目标　　　　提高优生的自主和自觉学习能力进一步巩固并提高中等生的学习成绩帮助差生取得适当进步让差生在教师的辅导和优生的帮助下逐步提高学习成绩并培养较好的学习习惯形成语文基本能力培优辅差工作计划培优计划要落到实处发掘并培养一批语文尖子挖掘他们的潜能从培养语文能力入手训练良好学习习惯从而形成较扎实的基础和阅

2、读写话能力并能协助老师进行辅差活动提高整个班级的语文素养和语文成绩　　　　二、培优辅差内容　　　　培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力介绍或推荐适量课外阅读让优生扩大阅读面摄取更多课外知识尤其是散文化倾向方面多给他们一定的指导以期在写作中能灵活运用提高写话水平定时安排一定难度的练习任务要求他们完成全面提高语文能力　　　　辅差的内容是教会学生敢于做题会做题安排比较基础的内容让他们掌握写话至少能写得出可先布置他们摘抄仿写后独立完成保证每个差生有话可说有文可写训练差生的口头表达能力堂上创造情境让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说　　　　三、

3、培优辅差措施　　　　l．课外辅导利用课余时间　　　　2．采用一优生带一差生的一帮一行动　　　　3．请优生介绍学习经验差生加以学习　　　　4．课堂上创造机会用优生学习思维、方法来影响差生　　　　5．对差生实施多做多练措施优生适当增加题目难度并安排课外作品阅读不断提高做题和写作能力　　　　6．采用激励机制对差生的每一点进步都给予肯定并鼓励其继续进取在优生中树立榜样给机会表现调动他们的学习积极性和成功感　　　　7．充分了解差生现行学习方法给予正确引导朝正确方向发展保证差生改善目前学习差的状况提高学习成绩　　　　8．重视中等成绩学生保持其成绩稳定和

4、提高　　　　这一学期本班现有的学生相互之间学习及纪律情况参差不齐会自然而然地产生一系列的问题需要提高优生的自主和自觉学习的能力使其影响并提高中等生的学习成绩帮助差生取得适当进步让差生在教师的辅导和优生的帮助下逐步提高学习成绩并培养较好的学习生活习惯并逐步提高纪律意识和思想道德水平形成良好的自身素质　　　　在课堂教学中的我坚持抓好基础知识抓好基本技能以重要数学知识、重要数学公式定理、基本例子为主进行教学使学生能逐步形成系统的数学思想与方法和掌握数学的基本解法为学生打下扎实的数学基础全面提高学生学习的主动性和积极性使学生转变观念、认真学习、发展

5、智力、陶冶品德使学生活起来在学生中形成赶、帮、超浓厚的学习氛围使每个学生都能健康地成长激发学生的学习兴趣全面提高教育教学质量力求每一个学生学习不断进步能力不断提高　　　　二年级的学生从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看大部分同学学习积极性高学习目的明确上课认真动手能力强各科作业能按时按量完成且质量较好自我要求严格特别是班干部能起到较好的模范作用但同时仍然有部分学生学习不够认真纪律生活方面比较懒散自我控制力不强出现上课讲小话、睡觉、不做作业等现象根据实际情况培优工作要有全局观念抓好数学培优辅差工作实行分层教学数学基础差的学生要

6、从最基本的知识点补起鼓起他们对学习数学的信心采取循序渐进由浅入深的启发式教学变要他学为他要学使他们能主动发现问题、提出问题对于数学基础较好的学生鼓励他们力争高分有针对性的选取一些思考题让他们去分析和解决使得他们吃得饱提高他们的分析、解答问题的能力甚至要从严要求规范他们解答数学问题的步骤在平时的教学中要以中间层次的学生为主兼顾两头这样下去数学的整体成绩才能有提高　　　　采取的具体措施如下：　　　　1、课外辅导利用课余时间组织学生加以辅导训练实行教师辅导、学生帮辅的双重辅导模式　　　　2、以平时的作业为基础加强学习方法的辅导　　　　3、及时召开

7、学生会议总结成绩分析不足提出要求　　　　4、结合考试搞好培辅工作的查漏补缺　　　　5、利用适当时间对学生进行思想道德教育文明教育纪律教育　　　　6、实行以点带面来全面提高使学生观念进行转变　　　　7、让优生讲述自己的学习方法进行经验交流　　　　8、课堂上创造机会用优生学习思维、方法来影响差生充分发挥优生的表率作用来影响差生)改变差生在学生中形成赶、帮、超的浓厚学习氛围　　　　9、差生进行多鼓励、少批评、多谈心进行心理沟通提高他们的自我判断与控制能力　　　　10、对差生实施多做多练措施优生适当增加题目难度并安排课外作品阅读不断提高做题和写作能

8、力　　　　11、激励机制多给点差生表现的机会让他们树立起学习的信心和勇气克服自卑的心理　　　　12、必要时与家长联系共同来解决差生各方面存在的问题