精选幼儿园小班工作计划(优秀)

精选幼儿园小班工作计划(优秀)

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1、精选幼儿园小班工作计划(优秀)    新的学期刚刚开始为了提高自己的业务水平和教学素质提高幼儿学习和游戏的积极性做到一切以幼儿为主具体计划工作主要有以下几点:    一、加强教育教学理论学习提高个人的教学质量使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展并让他们能够从玩中学学中玩    二、加强思想业务学习加强职业道德教育加强责任心规范言行加强精神建设做到“五讲、四美”当好幼儿的镜子用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿业务上精益求精敢于改革创新紧跟形势适应时代的要求    三.认真学习幼儿园内的各项规章制度做

2、到上班不迟到下班不提早外出要报告当班教师不能擅自离岗不能走廊闲谈避免意外事故发生    四、个人分析    重视幼儿德智体美全面发展富有创新精神因材施教注重做好个案的转化工作效果明显认真完成园内布置的各项任务与工作    遵循教育规律教育思想端正教育教学面向全体幼儿忠诚教育事业无私奉献勤奋工作    五、学期目标    师德    1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表自尊自重、作风正派对幼儿充满爱心以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿注重幼儿创造思维和创造能力的培养

3、尊重幼儿的人格不岐视、体罚和变相体罚幼儿密切家园联系共同促进幼儿的成长同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事    本学期里继续密切配合保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长发展规律细心呵护体弱幼儿为幼儿创设良好的睡眠环境努力提高本班幼儿的睡眠质量教育幼儿正确的穿脱衣服放置衣物适时的增添衣物;引导幼儿不挑食有良好的进餐习惯多喝水避免传染病的发生;认真做好消毒工作填写晨检记录和安全笔记及时与家长取得联系    六、养成教育    本学期里我们将真对班上幼

4、儿的实际情况在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度认真组织幼儿的每一项活动争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步    安全    为幼儿创设一个绝对安全的环境经常的进行自查工作及时的对幼儿进行安全教育作好安全笔记增强幼儿自我保护的意识如有事故及时向园内领导报告与家长正确沟通保护好每一位幼儿的人身安全    作为幼儿园教师单单有满腔的热情良好的职业道德是远远不够的自己还要多学几门技能利用空闲时间多听听其他老师的讲课多看光盘在家多查有关教学的资料人活到老学到老这样是绝对有百益而无一害

5、的    在本学期里将在园领导的正确指导作好园内教师的教研活动组织工作不断地用各方面的知识充实自己    一年之计在于春在这春意盎然的季节又迎来了新的一学期同样面临着新的挑战、新的机遇面对新课程的改革特制定本学期教学计划如下:    新的学期已进入正轨使我有了明确的工作目标以至更清晰地朝着计划去实施并以饱满的精神状态投入到每日工作中一如既往的勤勤恳恳为了保质保量的做好各项教育教学工作促进幼儿身心各方面的健康发展将从以下几个方面开展工作:    一、良好环境的创设    1、卫生环境    与其他老师共同

6、维护班级卫生给幼儿创造一个良好的生活和学习环境创设安全舒适的幼儿活动环境随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况发现问题妥善处理将不安全因素降低到最低限度    2、教学环境    为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语没有压力地“玩”着学激发他们学英语的积极性其潜力很快就会表现出来幼儿的注意力不易集中容易分散因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式让幼儿融入其中进而启发他们的学习兴趣    二、教育观念的创新    新时代的教师更要学会创新教师只有不断地改进自己的工作不

7、断地尝试新的教学方式和教学风格能够试图从不同的角度去发现问题解决问题不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲保护学生的探索精神、创新思维为孩子们提供更广阔的自主探究空间    1、品德教育方面    配合教养员继续加强幼儿的常规培养通过晨间谈话、离班前谈话等向幼儿讲清常规、要求并采用多种形式对幼儿进行训练严格检查常规执行情况逐步培养幼儿能遵守各项规则加强对游戏的指导在游戏中培养幼儿之间的友爱精神    2、智育方面    多开展智力游戏发展幼儿的观察力和思维能力鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等通过观察

8、使幼儿加深对日常事物的认识积极开展分享阅读课题研究活动以促进幼儿全面的发展为幼小衔接做好过渡继续抓好幼儿识字、教学促进孩子身心和谐发展为幼儿进入小学打好基础    三、努力提高自己的专业素质修养    1、认真对待工作中的每一件事尽自己最大的能力完成到最好这才是教师责任心的体现尊重孩子、走进孩子在活动中学习观察幼儿的一言一行及对事物的反应、行为态度、学习状况并进行一些记录提高自身的观察、记录技能    2、主动关心国内外学前教育信息和专业理

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