小学班主任学期工作计划范文精选

小学班主任学期工作计划范文精选

ID:45730722

大小:98.96 KB

页数:7页

时间:2019-11-17

小学班主任学期工作计划范文精选_第1页
小学班主任学期工作计划范文精选_第2页
小学班主任学期工作计划范文精选_第3页
小学班主任学期工作计划范文精选_第4页
小学班主任学期工作计划范文精选_第5页
资源描述:

《小学班主任学期工作计划范文精选》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、小学班主任学期工作计划范文精选    制定工作计划可以有效的提升效率以下是小编为大家精心搜集和整理的小学班主任工作计划精选希望大家喜欢    为了让班级充满活力与创新为了能更好地塑造孩子们的心灵让他们得到全面的发展也为了使新学期班级上能有更新的气息特制定班级计划如下:    一、工作重点:    1、从“习惯“入手:良好的行为习惯将直接影响一个人的学习、生活乃至对学生今后的生活都会产生深远的影响良好习惯的养成并非一朝一夕一蹴而就纵观本班整个一年级的学校生活情况本班在行为规范上存在一些问题诸如:课间有奔跑的不良行为课堂上大部分积极动脑筋之余有部分同学有插嘴、思维倦怠的现象更甚者有作

2、业拖拉的不良习惯如此种种都将对学生的学习带来不良后果长此以往可想而知……故本学期要从“习惯”二字着手敦促学生能养成良好的行为习惯做个合格、文明的小学生    2、学生自主能力的培养:一年级的学生从某种程度上来说已经具备了一定的自主能力作为班主任的我可放手让学生适度地进行自我管理本学期设想进行值日班长的制度以期从中挖掘出适合班集体建设的班干部人选更好地协助老师做好各种工作    再者班级的中队干部制度采用民主选举的方式来产生让学生自己选择自己认可的同学、榜样来做班干部把班级的管理权切实地还给学生自己并还将适时召开班级干部会议;利用学生自己的力量提高班级的凝聚力    3、后进生问题

3、:本班学生39名有若干学生由于主客观各种原因在学习上存在一定的困难且有个别学生学习态度不端正时有拖拉作业课堂神游的不良行为由此针对这一现象让学生间互帮互助互相监督并密切和家长联系家校紧密合作力争让全班同学共同进步    在教学方面关心后进生的健康心理发展以鼓励的方式采用分层教学的方式帮助学生进步    4、班级评比制度:结合大队部的雏鹰争章活动采取个别和小组评比相结合的方式让学生养成积极的上进心    5、文体等各方面发展:小学的生活丰富多彩不让学生拘泥于课堂不能让课堂抹煞了学生的童真作为班主任的我要配合学校搞好各类主课程以外的各项活动参与各类比赛促进学生多方面发展从中感受学校生

4、活的多姿多彩    二、具体措施:    1、抓好班级一日常规抓好纪律提高效率    2、提高板报、墙报质量营造良好的学习氛围构建良好的班级文化    3、通过组织班级活动培养学生的集体观念增强班级凝聚力    4、定期开展学习活动培养学生良好的学习态度和方法    5、开展有益的文体活动促使学生的身心健康发展    6、定期与学生谈心交流了解学生的思想动态及时疏导解决学生的问题    新的学期又是要制定小学班主任工作计划的时刻了我是三年级的班主任这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了所以对再次进行综合

5、教育方面有了进一步打算为了让班级充满活力与创新为了能更好地塑造孩子们的心灵让他们得到全面的发展也为了使新学期班级上能有更新的气息特制定三年级班主任工作计划如下:    一、指导思想    以学校总体工作计划为指导以深入开展素质教育和创新教育为目标围绕学校主题教育活动提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线以学生的行为习惯的养成为主要内容注意培养和提高学生的基本道德上好每一堂课规范班级日常管理工作开展丰富而有意义的少先队活动实施切实有效的学生心理健康教育努力探索班级工作的新特色    二、学生概况:    本班共有54位学生其中男生29人女生25人学生在纪律、劳动等方

6、面表现较好但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养    三、工作目标:    本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范弘扬正气逐步形成守纪、进取、勤奋的班风培养一个团结、向上、文明的集体    四、工作重点:    1、继续抓学生的常规养成教育培养良好行为    2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养、    3、搞好每位学生的自我保护教育增强安全意识形成一定的能力    五、具体工作:    一)常规教育方面:    三年级的学生对于学校的日常生活

7、和学习已经比较适应每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导并且内容要近一点、小一点、实一点时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此我决定从以下几点入手:    1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的什么是不对的使学生养成良好的学习和生活习惯并对表现不够好的学生及时进行点拨、指导加强教育    2、利用升旗仪式、班会加强学

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。