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时间:2019-11-17
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1、年小学数学教研组工作计划范文 教研无论从形式与内容上都要有要创新和发展已成为我们的共识教研的基点放在教师的课堂教学的研究上下面是CN人才网为大家整理的年小学数学教研组工作计划范文欢迎参考~ 一、基本情况: 中、高年级数学教研组3—6年级有8个教学班由6位数学教师组成其年龄都在三十至四十岁其中中年级的两位数学老师分别担任两个班的数学教学任务相对较重 二、指导思想: 本学期我们中、高年级数学教研组工作坚持“高效、低耗、和谐、进步”的发展主题进一步确立新课程标准的基本理念稳步推进素质教育深化教育改
2、革积极围绕教研组的科研课题转变教育理念以提高课堂教学效率为重点深化教学研究优化教学指导强化教学管理努力提升学生的数学素养同时凝聚整个教研组的力量促进每个教师的专业成长 三、工作目标: 1、以“新课改的教学理念”为宗旨积极开展教研活动促进教师进一步更新教学观念树立全新的教育教学理念 2、继续推广“导学引领、自主探究”的教学模式推行生本教育课堂探索多媒体教学的新模式努力提高课堂教学效率 3、立足于课堂实行“研教结对互助”活动提高全组教师的数学学科教学水平 4、加强教学常规管理发现问题及时反馈、改
3、进形成质量监控制度 5、积极开展教学研讨营造研讨氛围提升数学教师教研水平 四、具体措施: (一)认真组织学习更新教师的教育教学观念 1、组织教师继续学习《数学新课程标准》、《基础教育改革纲要》及有关的教育教学资料写好学习笔记和心得体会并组织好教师之间的交流工作 2、立足课堂用新课标的理念改进教法树立只有统一的教学理念没有统一的教法模式的思想要主动构建具有自我特色的个性化教学模式在课堂这个舞台上展示自己的风采让课堂焕发出生命的活力 3、改进教师的备课形式提高教师的备课质量尝试“集体备课”
4、让大家的思维碰撞出智慧的火花 4、重视教学过程的反思每节课后教师要认真地反思教学过程及时地把教学中点点滴滴的感受写下来重视备课和反思要从深层次上去考虑自己的教学工作写出有质量的教学反思和改进措施 5、互相听课听课后及时开展评课活动评课时围绕主题进行 (二)定时开展教研活动提高活动质量和教学效益 1、结合导学案备课组织好每周一次的专题教研做到定时、定点、定人、定内容转变教研理念改进教研方法优化教研模式力争形成浓厚的教学研究氛围积极探索在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系 2、组织好听评课活
5、动保证组内教师每学期听课不少于20节教研组长不少于30节听后要有评议;认真落实好教学示范课和研讨课教研组内发挥合作精神开展集体备课→说课→上课→反思的教研活动课的内容、设计都要与科研工作相结合并及时形成一些案例分析和教学经验总结关注对学生学习过程的研究重视对学生学习习惯的培养落实减负增效的措施在听课、评课、反思重建中提高每位教师自身的业务水平 (三)狠抓平时认真做好培优补差等工作 1、要抓好待进生的转化工作补缺补差重在平时的点点滴滴让每一个孩子都能跟上班级前进的步伐 2、抓好课堂拓展有针对性地进行拔高练
6、习不断提高班级的优秀率 3、密切数学与生活的联系积极关注生活中的数学问题了解数学家的故事 4、加强数学质量监控监控后及时进行质量分析并在教学中及时改进 (四)加强待进教师的培养工作形成强大的数学教师队伍 1、加强对青年教师的关注工作,走教师专业化发展道路促进教师在教学中探索并形成具有自身特点的教学方法关心青年教师的成长在业务上对青年教师进行指导做到有目的有成效帮助他们尽快吃透新课程的教学理念 2、组长、骨干教师应多听青年教师的课听后及时反馈指出不足之处让青年教师能及时成长组内要创造更多的机会
7、让青年教师展现力争使他们在最短的时间内适应新的教育教学环境并积极做好教学工作 一、指导思想: 认真学习县教研室教育工作的精神以学校与教导处的工作计划为指导落实“以学生的发展为本”的理念形成学生乐学教师乐教的教学氛围从而全面提高语文教学质量;深化课程改革夯实校本教研优化课堂教学进一步提高管理实效 二、工作目标: 1、组织教师学习先进的教学理念树立全新的教学、教育观并将理论和实践相结合关注课堂细节扎实有效地开展课堂教学 2、深化语文课堂教学改革大胆实践探索本学期,将本学期,语文教研组将通过举办不
8、同层面的课堂教学展示研讨活动在活动中发现、研究、解决所遇问题要切实转变学生学习的方式将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来 3、加强教学常规管理备课、上课和作业做到在合作中创新在创新中提升 4、创设浓郁的教研氛围组织教师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动提升教科研活动的质量和品味
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