秋季学期学前班教学工作计划

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1、秋季学期学前班教学工作计划　　　　导语：新学期的开始意味着另一个新的开始为了让孩子能更好的成长教师需要制定更加完善的学期工作计划！　　　　一、教学思想：　　　　对于幼儿来说学习数学主要是感知数学的“有趣和有用”以便为将来入小学后继续学习数学培养良好的兴趣和期待升入学前班幼儿对数学也应该有更进一步地认识和掌握并对所学内容进行复习巩固以便更好地为升入小学打好基础　　　　二、教学目标：　　　　1、认识50以内的数字　　　　2、会写数字0～10　　　　3、学习10以内的加减运算及组成　　　　4、学习比较同样多、多些少些、

2、比大小、比高矮、比长短、比轻重　　　　5、认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、七巧板能迅速地区分并知道它们的特征　　　　6、学会给事物或物体分类、初步认识简单的象形统计图、认识整点钟、趣题　　　　7、培养幼儿能清楚讲述活动的过程和结果　　　　8、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学体验学习从不同角度不同方面思考问题能通过观察、比较类推、迁移等方法解决简单的数学问题　　　　9、培养幼儿积极主动的进行数学活动学会迅速、有条理的摆放、整理活动工具　　　　三、重点工作及措施：　　　　(一)教育教学工作：　　　　1、创设

3、良好班级氛围给予孩子行为习惯正确导向带领班组员循序渐进的开展班级工作了解每个孩子的生活与教学的情况相互学习各自的优点多交流、多观察主动发现矛盾、解决矛盾找到生活与教学最优化的切合点　　　　2、教师充分规范自身行为为学生树立榜样教师对孩子的一言一行对孩子起着潜移默化的影响特别是学习习惯的养成良好班容班貌的形成是我们学前教育的一个重要方面　　　　3、根据主题活动进展情况灵活的选用教材内容指定和执行教学计划进行个别辅导　　　　(二)、安全与保健工作：　　　　1、教师自学安全知识手册知道紧急情况的紧急措施检查班内有无安全

4、隐患如有发现及时采取措施开展安全教育活动增强孩子安全意识　　　　2、秋冬季节是孩子生病感冒的多发季节多开展户外活动对孩子进行全方位的锻炼和培养增强其抵抗力及免疫力对生病幼儿及时处理仔细照顾确保幼儿早日康复　　　　3、班级、寝室的卫生保持清洁定期消毒物品摆放有序注意孩子的个人卫生　　　　4、给孩子一定的换牙护齿的常识规范幼儿的姿势使其具有正确的站、坐、行走姿势　　　　5、培养孩子遇到困难有自己解决的勇气和能力　　　　四、对学前班日常生活的几点要求：　　　　1、培养幼儿良好的学习习惯主动性、积极性、倾听、完成任务等　

5、　　　2、对幼儿进行礼仪教育培养良好的礼貌行为会主动礼貌用语打招呼参加社会活动落落大方　　　　3、注意保护视力每个月换一次座位经常与家长联系控制幼儿看电视的时间注意纠正不正确的书写姿势及坐姿　　　　4、根据幼儿的年龄特点抓好养成教育包括各种常规教育及行为习惯的养成、明辨是非教育等认真观察幼儿的表现加强随机教育　　　　这学期我仍然担任学前2班的班主任这些孩子活泼可爱她们总喜欢围在我的身边叽叽喳喳地说个不停在她们的眼里我不是一个高高在上的老师而是她们的知心大姐姐是她们的亲密伙伴她们对我一点也不畏惧下课总喜欢拉着我的手

6、和我一起玩作为一个老师能得到孩子们的信任和爱戴这是非常令人欣慰的我真心喜爱我们班上的每一个孩子衷心希望他们将来能成为对社会有用的人才　　　　学前班的学习是学生入学之前学习中极其重要的是幼儿园与小学相互衔接的一年幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于学前班的学习生活本班幼儿经过1个星期的学习已初步养成了许多良好的生活习惯而且还具备了初步的独立生活能力和尊敬老师、团结同学诚实大方等各种文明行为也有了相当的明辨是非的能力为了更好地教育、培养幼儿使他们的身心得到更加更加全面的发展本学期特制定计划如下：　　　　(一)日常生

7、活习惯方面：　　　　1、学会清理个人卫生并保持仪表整洁、大方　　　　2、进一步做到文明进餐能自觉地进行餐后整理　　　　3、学会根据天气的冷暖及时增减衣服　　　　4、小朋友之间应该团结友爱、互相谦让、礼貌待人不惹事生非　　　　5、遇到事情应多用脑子想一想还要去试一试尽量自己想办法解决　　　　6、进一步提高幼儿明辨是非的能力　　　　(二)教育注意全面发展面向全体幼儿注意个别差异不对任何一个孩子存在偏见　　　　今天的幼儿是国家未来的栋梁之材是祖国明天的希望要使之成为有用之材需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教

8、育幼儿期是心理发展的关键期是智力发展的黄金时期我们一定要精心呵护每一朵小花使他们快乐地成长但是对幼儿也一定要严格要求对他们的所作所为给予充分的肯定和否定每一个孩子都希望得到老师的表扬所以老师不能吝啬自己的表扬怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上一整天但是如果孩子犯了不可弥补的错误时教师就应该视情况给予相应的惩罚以此来让幼儿明确什么事情能做什么事情不能做为他们的将来打基础教师