小学上半年工作计划参考范文

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1、小学上半年工作计划参考范文　　　　工作计划：是对即将开展的工作的设想和安排今天CN人才网小编精心为大家整理了小学上半年工作计划参考范文供大家阅读参考　　　　篇一：　　　　一、教师任课计划　　　　20xx年上半年的教师任课不需做大的调整依据教师数量、工作能力和工作态度适当进行调整语文、数学考虑方案为：一年级翟辅梅、臧启运、杨桂清、王增田;二年级何乃花、赵洪彦、任百年、郑光普;三年级生西洲、刘兆秀、丁胜;四年级刘桂文、张国庆;五年级李华、李从刚;六年级闫光红、关风运、徐金政;孙娜担任四、五年级英语崔为杰担任三、

2、六年级英语郭振绍担任三到六年级音乐孙忠安担任四、五、六年级科学其他科目视情况合理分工　　　　二、20xx上学期教学工作基本安排　　　　(一)教学业务常规及督查计划　　　　1.备课及检查　　　　我们要认识到备课是上课的准备和计划是为了让“上什么?上?”做到心中有数备课只是上好课的手段不是教学目的是为上课来服务的所以备课应本着注重实效而不是注重形式的原则提倡和鼓励教师备祥案但为减轻教师负担按中心小学的规定符合条件的教师可以使用老备课怎样合适就来适合自己的就是有效的　　　　严格对待不备课就上课的教学责任事故所以以

3、后学校采用抽查形式为询问学生上课进度和主要内容后在进行备课检查一是看上过的课是否有备课二是看备课内容是否和备课内容基本相符实质上是通过检查备课来检查老师的上课　　　　2.作业教学与检查　　　　课堂作业的设计要在备课的“教学目标评价”中体现学优生可适当布置难度稍大的综合性题目继续高效利用“两书”作为布置课外书面作业的依据作业批阅的目的一是反馈了解学生的学习情况;二是改错所以有错不改不算完成作业“两书”作业尽可能使用铅笔完成以便于批阅后修改将操作性作业和实践性作业作为作业检查的重要内容作业教学的考核管理与备课同

4、步、同表　　　　3.单元检测　　　　单元结束时及时进行单元检测及时进行师生双向反馈及时进行单元检测分析制定改进和复习的措施设计好普遍出错的练习题并进行强化练习进行二次过关使用流程为：整理复习——单元检测——批阅分析——自主改错——重点讲解——二次过关单元检测、质量分析和二次过关题一并装订以备检查　　　　(二)改进校本教研活动　　　　改变案例教研的单一主线方式以问题教研和案例教研双线并行通过问题教研活动解决或改善教师在教学过程中遇到的问题基本方式为：提出问题——思考分析(一周)——组织交流——实践检验——反馈

5、通过案例教研帮助教师查找教学中存在的问题提高教师教学能力和教学效率观课几个基本维度：教学效果、学生参与度、学习习惯培养、教师提问面、知识点的含盖量、重难点的突破、教学目标评价、教与学的方式　　　　校本教研用表使用中心小学的统一设计不过观课教师要在“听课表”中要从上述几个维度进行评价改变过去评课比较随意的做法课堂教学考核也从上述几个维度进行考核促进教师关注学生、关注练习设计、关注教与学的方式　　　　(三)学生管理方面　　　　建立业务主任日查制和观课教师评价制培养目标不求过多以三姿、书写、上课秩序、自主审查等学

6、习习惯的培养为主　　　　(四)活动开展方面　　　　计划在本学期针对提高语、数、英三科的教学成绩安排几个提高学生兴趣的系列活动　　　　以班级组织活动为主要切实起到激发学生学习兴趣的作用学校按教研活动安排在组织相关活动　　　　(五)教师外出学习及二次培训　　　　按现行办法继续采用教师外出学习登记制度镇内组织的学习活动由参加教师进行口头汇报;镇外组织的学习活动由参加教师写出书面汇报并在两周内组织进行二次培训二次培训结束后方可报销外出学习费用　　　　(六)青年教师培养　　　　发挥骨干教师和网络资源的作用培养青年教师

7、以网络观看名师课堂和骨干教师指导提高青年教师的课堂教学水平达到师徒共进继续实行中心小学制定的师徒结对制度完善考核办法建议青年教师分批到中心小学执教体验　　　　(七)社团活动及校本课程　　　　继续开展好文学、剪纸、乒乓球、花样跳绳社团活动增加经典诵读、读书交流、趣味数学、田径、书画等社团活动　　　　三、提高教学质量的主要措施　　　　我们要这样问我们自己：　　　　1.我怎样改进教学方式使之更加适合自己也更加适合自己的学生?　　　　2.我在教学的过程中是不是每一名学生都能够参与包括学困生?　　　　3.我的努力是在

8、拚体力还是在拼智力?　　　　4.我能不能在转化两个学困生?能不能再增加两名学优生?　　　　5.我的时间和精力有限时有些方法来弥补?　　　　相比其他村小年轻教师多是我们的优势但不要让我们的优势成为我们的劣势?这我们年轻人应该问自己　　　　面对这些问题我们应该做到：　　　　1、牢固树立质量第一的意识用提高质量这根弦时时提醒着自己也就会在日常的工作中对自己提高要求　　　　2、落实好常规努力提高课堂教学水平扎实上好每一节