中小学年地方课程教学计划

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1、中小学年地方课程教学计划　　篇一：学年第一学期课程设置说明　　夏特乡小学学校课程设置说明　　根据《教育部门关于义务教育阶段学校课程设置管理办法及教　　学指导意见》特制定我校课程设置一、开设课程门类　　我校是一所完全小学我们该学期根据新疆维吾尔自治区课程设置方案开设了品德与社会、科学、语文（维、哈、柯、蒙、汉）、汉语、数学、英语、体育、音乐、美术、综合实践活动、学校与地方课程等课程；二、课程安排1、教学时间安排：　　本学期教学时间21周其中上课时间19周学校机动时间2周2、每周活动总量　　每周按天安排教学学生

2、每天在校集中学习时间控制在6小时以内　　3、一年级（1班到4班）为模式一周课时为30课时；一年级（5）班为模式二周课时为30课时；一年级（67班）是纯汉语班周课时量为26课时；二年级（1班到4班）是模式一周课时为30课时；二年级（5班）是纯汉语班周课时量为26课时；三年级（1班到4班）为模式一周课时为32课时,；三年级（5班）是纯汉语班周课时量为30课时；四年级为模式一周课时为32课时；五年级、六年级为模式二周课时为34课时；　　三、课程设置表　　我校根据国家和县义务教育阶段学校的课程设置管理办法及教学指导

3、意见特制定我校开设的课程列表如下：　　义务教育阶段双语教育模式1、2课程设置方案（小学）　　四、课程设置说明　　（1）、国家课程是为学生打好共同基础开设的每位学生必修（2）、综合实践活动主要包括信息技术教育、研究性学习、社区　　服务与社会实践和劳动与技术教育是国家规定的必修课旨在让学生联系社会实际通过亲自体验进行学习积累和丰富直接经验;发展收集与处理信息的能力、综合运用知识解决问题的能力以及交流与合作的能力增强社会责任感并逐步形成创新精神与实践能力一、二年级综合实践活动课不包括信息技术教育从三年级开始开设信

4、息技术教育　　（3）、艺术课程包括音乐、美术其中一年级、二年级音乐为2节美术为1节三年级、四年级、五年级、六年级均为美术2节音乐1节　　（4）、切实加强学生写字训练注意写字姿势养成良好的写字习惯地方课程兼书法课在小学各年级语文课时或汉语课时中每周调剂1课时用于写字教学加强写字训练　　（5）、各门课程都要结合本学科的特点有机地进行思想道德教育环境、健康、国防、安全等除进行专门教育外同时也要渗透在相应课程中进行教育　　（6）、体育与健康课程标准中要求的健康知识应在学生进行相关体育活动时使学生充分了解　　（7）、

5、地方课程与学校课程包括新疆、民族团结教育、专题教育学校课程等　　五、课程计划管理　　（1）严格执行课程实施方案切实保证课程实施过程与课程方案　　的一致性严格执行课程计划开足开齐开好各类课程不得随意增减课程和课时；要从有利于儿童身心发展出发科学安排课程特别要保证学生的社会实践活动时间　　（2）严格控制在校课时总量和学生在校活动时间　　夏特乡小学年9月1日　　篇二：年校本课程教学计划(名校精品资料)　　校本课程教学计划　　我校开设了关于校本课程以安全教育、传统文化来熏陶学生以古典之美来陶冶学生在校园中形成良好的

6、风气校本课程的主要内容是指导学生学习美丽峡山加强对学生进行乡土教育培养青少年的民族自豪感和热爱祖国的思想感情采取多样化的教学方式培养学生浓厚的学习兴趣把地方课程上成一门学生喜欢上积极学的课程一、教学目标　　1、全面提高学生的安全教育　　2、全面提升学生的古典文化素养初步了解家乡的历史文化3、通过对美丽峡山的教学教学让进行阅读积累培育学生审美情　　感塑造健康向上的人格　　4、加强对学生进行乡土教育培养青少年的民族自豪感和热爱祖国的思想感情　　二、教学内容教学内容主要让学生了解峡山的自然概况、历史事件、民俗文化

7、、古迹遗址、人文景观、历史人物传说掌故、生态秀水等教学内容分成不同的专题并不局限体裁表现形式每周围绕一个专题来进行教学大力鼓励学生在课外查找资料　　对课堂学习进行补充进一步讨论交流甚至可以视具体情况开展延伸活动　　三、教学重点通过学习让学生了解峡山的自然概况、历史事件、民俗文化、古迹遗址、人文景观、历史人物传说掌故、生态秀水等指导学生用各种方法进行记忆进行朗诵比赛鼓励学生多背打造一个善于记忆的头脑同时对课文的朗读也进行专门指导　　四、具体安排　　篇三：一,二年地方课程教学计划　　教学工作计划与总结　　1　　

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