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时间:2019-11-17
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1、学校业务学习工作计划 学习各级各类优秀教师的先进事迹进一步激励广大教师弘扬高尚师德不断加强自身的教育修养增强教书育人的本领下面的是小编分享的与学校业务学习工作计划有关的文章欢迎继续访问应届毕业生公文网 按照上级要求结合我校实际要求全体教师紧紧围绕提高教育教学质量这个学校的中心工作积极加强政治理论学习和教育教学业务学习为此学校研究制定如下学习计划 一、学习内容: 1、党的十X大会议精神 2、毛泽东、邓小平论科学发观 3、胡主席科学发展观重要论述 4、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人
2、保护法》 5、《中小学教师职业道德规范》 6、本校工作计划 二、学习要求和形式:重点摘抄有关文献学习内容并撰写学习心得 1、全体教职工学习总要求: (1)学习坚持“八有”(既有组织、有计划、有时间、有教材、有笔记、有座谈、有体会、有考核) (2)学习时间:每周1小时一学期不少于20小时以自学为主;集中学习做到不迟到、不早退认真听、认真记、认真思考; (3)学习中坚持理论联系实际学以致用; (4)做好学习笔记一学期笔记页数不少于16页(笔记上有学习时间和内容记录有摘要和体会)体会总
3、字数不少于600字篇数不限 (5)所有教师要结合自己的教学实践以“有效教学”为核心撰写教学论文1篇可选取不同角度结合本学科教学实际有理论、有实例、有创新20XX字左右 2、行政领导学习中心组学习要求: (1)参加平时的全体教职工的日常政治学习; (2)要统一学习笔记定期集中学习和研讨结合自学; (3)学期末至少交一篇调研报告并作大会交流 3、在培青年教师业务学习要求: (1)“专门读书笔记”上的读书摘要不少于一万字 (2)结合自己的教育教学实践写2篇读后感每篇不少于1000字
4、 4、学习笔记放寒假前各年级、工会组统一收缴一齐送交分校办公室; 一、学习的目标 为了进一步推进新课程改革实施全面的素质教育提高教师的业务水平根据上级相关文件精神结合我校教育的实际情况本学期教师业务学习工作将以学校集中学习为主以开展听课教研活动为载体着重提高教师的业务综合素质进一步提高我校教育教学质量 二、学习的主要内容: 1、学习教育政策法规组织教职工学习现代化教育实施进一步加强师德教育树立教师的新形象增强法制观念更好地依法治教、以德治教 2、学习素质教育的相关政策及理论进一步深刻认识当前素质
5、教育的形势下教师应如何提高自己如何进一步把素质教育的精神落实到自己的实际教学工作中去 3、学习新课程改革理论总结分析新课改在实施几年里的不足与经验组织进一步学习新课程改革相关理论学习各级各类优秀教师的先进事迹进一步激励广大教师弘扬高尚师德不断加强自身的教育修养增强教书育人的本领 4、组织教师观摩优秀课堂教学的光盘看后认真研讨学习新的课堂教学思路和方法提高自己的课堂教学水平 5、结合教育刊物学习相关的教学理论和具体实践材料提高理论水平 三、学习的形式: 1、以集中学习为主培训形式采用专题讲座、分组讨
6、论、听课评课、案例分析等多种形式进行要突出教师的参与和互动 2、分散自学为辅由于教师工作性质限制了集中学习的频率所以还要经常采用分散自学的形式要求各教师阅读新课程改革的经验文章教改动向等并做好学习笔记 3、业务学习时间为每周一次共十六周 四、健全管理机制保障学习效果: (1)培训期间要严格学习纪律由主管教学的扬子彬校长负责管理团支部书记张东旭负责组织建立签到制度除病假公事除外无正当理由不准缺席做到严格出勤统计健全规范学习过程记录坚持严格按计划内容组织培训活动 (2)要求每位教师必须明确参加学习的重
7、要性并能自觉参与学习 (3)要认真总结不断反思联系工作实际及时交流并作为教师业务考核重要内容存入个人业务档案 (4)多做学习反思通过学习到实践的过程而厚积薄发积极撰写高质量的论文并向相关教育刊物投稿积极参与各级各类论文比赛不断总结和提高自己的各种综合能力 五、具体要求 1、认真学习不搞形式主义严明纪律高效务实 2、教师要有业务学习记录每次有记录时间和内容摘要 3、周二下午第二节课后为教研组业务学习时间非特殊情况不得缺席教导处统一组织安排 4、学习由教研组长负责安排因公、病、事须请假
8、 六、时间安排 周次、内容 第一周《课堂教学改革实施方案》 第二周《课堂教学改革实施方案》 第三周《新课程理念》 第四周《教师角色的新思考》 第五周《新课程中教师角色的十大转变》 第六周《怎样构建一个好课堂》 第七周《怎样构建
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