新保育员学期工作计划

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1、新保育员学期工作计划　　　　保育员是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员以下是小编为大家整理好的新保育员学期工作计划欢迎大家参考学习哦！　　　　一、指导思想：　　　　《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴应本着尊重、平等、合作的原则争取父母的理解和主动参与并主动支持、帮助父母提高教育能力”可见教育好幼儿既是幼儿园的任务也是家庭的责任而幼儿园教育的成功与否在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿因此我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园工作计划为导向以争创“上海市家教基地”和“南汇区示范幼儿园”为契机进一步树立大教育观

2、念将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育合力　　　　二、工作目标：　　　　1、以各项常规工作为抓手营造家园合作新氛围　　　　2、以现代媒体和通讯设备为载体开创家教指导新气象　　　　3、以父母和社区资源为补充凸现三位一体新合力　　　　三、具体措施：　　　　(一)以各项常规工作为抓手营造家园合作新氛围　　　　1、加强自培优化技巧　　　　以往幼儿园开展父母工作往往只是喊在口上写在纸上很少落实在具体行动上为此本学期我园将从幼儿园工作的实际出发通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径不断提高各教室领导尤其是新教师的父母工作能力和家教指导水平如：开学初将针

3、对“家访”开设相关的讲座或下发相关的资料;平时将就“与不同父母的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时我们还设想在期末组织一次“我眼中的父母工作”的沙龙活动要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的父母工作实例来加以交流、反思和讨论从而提高教师父母工作的针对性和有效性　　　　2、深化合作提高质量　　　　采用多种形式组织丰富多彩的活动深化家园合作、提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求也是幼儿园自身发展的内部需求因此我园将继续做足做好以往的父母宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作并尝试在以下方面有所发展：　　　　(1)家访：要求各教室领导在期初完成本

4、班幼儿的上门家访工作并及时做好家访记录和父母签名园方将以电话回访的形式予以检测并与考核挂钩　　　　(2)父母会：尝试以年级组或教室为单位召开父母会活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性本学期将结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动如：亲子抢答、亲子美劳等　　　　(3)亲子阅读：本学期我园成立了园所亲子阅读区域区域内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其父母阅读的书刊杂志其目的满足孩子和父母阅读不同书刊的兴趣而更重要的是我们将利用这个平台在轻松、愉快、平等的氛围中引导不同年龄段的父母选择适合自己孩子

5、的书刊学习指导孩子有效阅读的方法培养其优良的阅读习惯同时又满足父母阅读幼教资料了解幼教信息的愿望　　　　(4)学者讲座：从父母的实际需要出发本学期我园将针对父母存在的育儿方面共性的困惑邀请有关学者开设1—2个讲座或咨询活动　　　　(5)特殊幼儿指导：每位教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导制定并实施相关的指导计划记录指导情况及其效果　　　　(二)以现代媒体和通讯设备为载体开创家教指导新气象　　　　随着网络时代的到来互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣还给人们的交流和联系带来了方便和快捷能否直接将网络作为教师与父母有效融合、密切联系的快捷通道使双方进行思想融合达

6、成共同意见形成观念认同的连心桥呢?在以往实践摸索的的基础上本学期我们将进一步建设好幼儿园网页并结合“上海上小学前教育”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”：　　　　第一步：网络平台宣传为了确保通过网络进行深入全面的父母工作实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育达成“双赢”的目的一方面网管员帮助新教师准确认识两个网络平台帮助她们明确平台的维护和使用要求以提高使用效率另一方面我们发动教师通过各种方法向父母尤其是新生父母宣传这样一交流、互动的载体让父母借助平台“畅所欲言”　　　　第二步：网络应用技术培训网络高效、快速、方便、独特的沟通方式使得大家在有限的学习、工作的重压之外

7、获得了更广泛的交流空间我们有优良的设备可将跟踪摄录的幼儿生活学习镜头直接上传以供父母观赏然而好多父母虽是游戏玩家却不知道在BBS中如何进入、发言、贴图这些基本技能的缺失阻塞了网络使用的畅通性也阻碍了网络父母工作顺利展开的进程为了扫除这些障碍我们将以教室为单位向父母开设相关培训印发相关操作路径径从而提高父母进入平台、使用平台的能力通过交流育儿经验和幼儿在家进行的有意义的活动引导父母主动参与到育儿活动中　　　　第三步：网络内容丰富幼儿园父母工作的目的在于：实现家园相互配合同步教育促进幼儿素质提高要做到这一点教师必须使父母及时、全面