年小学象棋兴趣小组活动实施工作计划

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1、年小学象棋兴趣小组活动实施工作计划　　篇一：小学象棋兴趣小组活动方案　　XX镇少年宫象棋活动计划　　一、指导思想　　象棋是中华民族的优秀文化遗产它以丰富的历史内涵精彩纷呈的竞技和强烈的艺术魅力深受人们的喜爱在象棋活动中蕴涵着我国人民的聪明智慧体现着生活的哲理和做人的启示发生人与人之间感情的互动象棋的学习应本着丰富学生课外活动培养战略思想养成韬略意识提高思维能力全盘观念终身学习习惯将棋文化教育与学生学习、学会做人教育相结合从而推进素质教育不断提升我校办学品位　　二、教学目标　　1．首先要让孩子们了解中国象棋的发展历史向孩子们

2、介绍中国象棋的发展史让学生了解它的渊源历史让他们为自己是中国人而深深感到自豪极大的激发孩子们学习中国象棋技艺的兴趣　　2．认识棋盘了解一些简单的象棋术语知道它们所表达的意思；掌握不同棋子的子力价值了解对局中兑子的基本方法熟练掌握它们走法和吃子认识全盘棋的走法会比较完整地下一盘棋能和同学朋友或家长对弈　　3．掌握象棋的基本规则懂得一盘棋胜,负,和的判定在下棋中能够判断是否违反规则并能说出一盘棋的最后结果了解一些比赛的基本规则　　4．认识“将军”在实战中的重要性知道将杀对方的帅(将)　　是取胜的主要途径；知道应将是解杀的唯一途

3、径正确、合理地应将是一个会下棋的选手必须具备的技能能在实战中灵活应将　　5．学习一些简单的基础杀法进一步掌握各种棋子的性能初步懂得将杀帅(将)的简单技巧能在实战中将杀对方　　三、学习象棋的意义　　1、培养勇于进取　　2、培养勇于拼搏象棋是激烈的竞技艺术两军对垒勇者胜没有顽强拼搏的精神无从谈起象棋象棋决定胜利的是进攻即使是最坚固的防守一方也必须靠反击来取胜在学习象棋过程中这种进攻的意识会主导着棋手的思维理念自然地培养着勇于拼搏的精神　　3、培养认真思考棋局变幻无穷气象万千机奥难测特别在中局格斗中子力犬牙交错暗礁林立看似胜券在

4、握其实危机四伏常言道：“山重水复疑无路柳暗花明又一村”不到直捣黄龙府不能宣布胜利；同样不到山穷水尽就不要轻言失败处于胜势不放松处于劣势不气馁认真思考机会多多　　4、培养全局观念局部利益必须服从全局利益这是大道理有些孩子下棋见子就吃图个痛快往往贻误战机经过失败的教训就会逐渐明白全局高于局部的道理象棋在于修身养性培养良好品德以棋会友、广交天下也是象棋手的优势　　5、培养注意集中孩子在学棋过程中一定会尝到注意力不集中的苦果稍不留神或一着不慎往往断送大好河山注意和记忆力对象棋活动可以说是基本功站在前人肩膀上基本杀法、胜负判断、布局

5、技巧等就没有必要一一重新摸索这就需要好的注意集中和记忆力　　6、培养承受挫折孩子们不会对事业的成败有着切身的经历和感受象棋却是一项非常好的前期锻炼“胜败乃兵家常事”关键是培养孩子胜不骄、败不馁的意志和毅力以及承受挫折的能力一个孩子如果不服输屡战屡败又屡败屡战这种精神意志的修炼又何等宝贵！　　四、具体学习安排：　　一：了解象棋的基本知识培养学生对象棋的兴趣并初步学习认识棋盘知道棋盘上有些知识和内容认识棋子并会在老师的指导下初步学会正确摆棋知道下棋的规则和要求二：学习象棋的基本将法了解棋步的读法和记法懂得一盘棋胜,负,和的判定

6、在下棋中能够判断是否违反规则并能说出一盘棋的最后结果了解一些比赛的基本规则　　三：学习简单的运用兵、车、马、炮等棋子的基本杀法四：针对学生的不同情况让孩子们分组练习继续巩固象棋杀法期末组织一次组内的象棋比赛　　五、纪律要求：　　1、按时参加学习不旷课；　　2、尊敬师长、友爱同学、团结共进；　　3、进入教室自觉保持安静　　六、活动形式：　　学习象棋先进思想、学习技法及规则、棋局讲解、教学比赛　　篇二：新旗小学象棋兴趣小组活动计划　　新旗小学象棋小组活动计划　　一．情况分析：　　象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活

7、动他对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的国家提倡素质教育反对应试教育的目的就是为了培养思想高尚具有创新能力的社会主义劳动者和接班人可见成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的另外象棋活动还具有娱乐性有助于寓教于乐减轻学生的过重心理负担我们说考试考砸了会遭到父母的责备下棋也会输棋但没有位学生会因此而受到父母的责备俗话说：“条条大路通罗马”所谓“殊途同归”同样我们开展象棋教育把象棋兴趣小组办好引导学生开展下棋活动能够提高学生的整体素质所以说这也是实施素质教育的有效途径　　二．教学目标：　　1、让学生了

8、解中国象棋了解中国象棋悠久的历史与文化　　2、让学生在活动中发展智力陶冶情操培养良好的意志品质　　3、让学生初步掌握中国象棋的技巧提高棋艺水平　　三、实施宗旨：以棋育人以棋修身以棋养德　　四、教学措施：　　教师方面：　　1、注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练字兴趣授课教师要熟悉教材内容积