《机械基础》课题7

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1、中等职业学校《机械基础》教案黄许职中黄兰萍课题:螺纹的基本知识课型:新授课时间:2011年11月13日地点:德阳市第五中学教学目标:1、掌握螺纹的基木知识。2、了解螺纹连接的基本类型。教具:模型、示教板、口制课件。教学重点:螺纹的基本知识。教学难点:熟悉螺纹连接的基本类型,并掌握它们分别用在什么场合,有什么作用°教学方法:讲授法,直观演示法,启发研究法相结合。教学内容:一、复习学过的知识,引入新课组织学生温习第一节键连接和销连接知识,逐步引入螺纹连接新的知识。教师活动:提问,举例说明生活中常见的螺纹连接机构?(设疑、激发学生的求知欲)。尝么蜩:讨论、思考问题、产生兴趣。二、:新课教学•

2、螺纹连接的基本知识1.螺纹的主耍参数:(1)大径(d、D)——螺纹的最大直径。(2)小径(山、DJ——螺纹的最小直径。(3)中径(ch、DJ——处于大径和小径之间的一个假想圆柱直径,该圆柱的母线位于牙型上凸起(牙)和沟槽(牙间)宽度相等处。此假想圆柱称为屮径圆柱。(4)螺距(P)——在中径线上,相邻两牙在中径线上对应两点间的轴向距离。(5)导程(S)——同一螺旋线上,相邻两牙在屮径线上对应两点Z间的轴向距离。对单线螺纹,S=P;对于线数为n的多线螺纹,S=npo(6)牙形角(a)——在轴向截面内螺纹牙形两侧边的夹角。(7)升角(入):螺纹屮径上螺旋线的切线与垂直于螺纹轴心线的平面之间的

3、夹角(8)线数n——形成螺纹时的螺旋线的条数。2.螺纹的牙型与旋向常见的螺纹才型有三角形螺纹(多用于连接)、矩形螺纹、梯形螺纹和锯齿形螺纹(主要用于传动)按螺旋线绕行方向又有右旋螺纹和左旋螺纹Z分。通常采用右旋螺纹,左旋螺纹仅用于有特殊要求的场合。•螺纹连接螺纹连接的基木类型:螺栓连接(适用于不太厚的连接件。)双头螺栓连接(适用于厚度较大的连接件,不便使用螺栓连接的场合)螺钉(适用于不经常拆卸的固定连接)紧定螺钉连接(主耍用于固定两个零件的相对位置,传递不大的力和转矩)四、练习、巩固:画出螺纹简图,在图中标出主要参数名称。通过巩固练习,加强对知识的理解,五、课堂小结:教师活动:風:本节

4、课我们主要学习了那些内容?(启发提问促使学生思考问题)。学生活动:在教师引导下逐步理清思路。六、作业布置:列举出你生活中见到的螺纹连接例子,并说明哪些是左旋,哪些是右旋?

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