【精品】网络互联技术与实践教程实验指导书

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1、目录组建办公网(SWITCH)2实现部门子网连通3实现部门子网连通(三层交换)4配置交换机6配置路由器7单交换机划分虚拟局域网9跨交换机划分虚拟局域网11虚拟局域网之间的通信14配置端口聚合提供冗余备份链路19配置直连路由实现区域网连通21配置静态路由实现区域网连通23配置OSPF路由实现区域网连通26配置三层交换机实现不同区域网连通29配置标准访问列表控制网络流量31配置扩展访问列表保护服务器安全34配置命名ACL保护办公网安全36配置广域网通信PAP安全认证38配置广域网通信CHAP安全认证42组建办公网（Switch）【项目场景】图1-76所示的网络拓

2、扑是广东中山外语学校办公网络建设项目中，教学楼网络和网络中心网络连接安装的工作场景，需要在网络中扩充跟多信息点以接入更多的网络设备。在现有网络中扩充信息点最经济、有效的方法就是使用交换机级联技术。交换机级联不仅可增加网络节点数量，还可延仲网络的距离。【施工设备】交换机（2台）；网络线（若干根）；测试PC（若干台）。工拓扑】【工作步骤】步骤一，女装网络工作环境（1）在工作现场，，如图「76所示网络拓扑，安装连接设备，注意不要带电连接设备。（2）注意设备连接的借口标识，尽量按照拓扑结构进行连接，否则可能会出现和后续显示不一样的结果。:层交换机PCIPC2图1-7

3、6广东中山外语学校办公网络建设拓扑（3）连接完成后为所有的设备加电，检杳连接线缆指示灯工作状态，保证网络连通。（4）保证网络互联设备内部配置处于淸空状态，否则原有配置会影响本次项H实施。步骤二，测试网络连通（1）为所有测试PC配置IP地址，由于是交换式网络，所有设备地址尽量归还在同一网络段,如表所示。表1・3测试PC设备的IP地址清单设备名称IP地址子网掩码网关PC1172.16.13255.255.255.0无PC2172.16.1.4255.255.255.0无PC3172.16.1.5255.255.255.0无（2）从一台设备测试网络中的任意设备，设

4、备都处于连通状态，在交换网络中，从PC1设备测试PC2、PC3设备，能显示网络的连通信息。实现部门子网连通【项目场景】图1-91所示的网络拓扑，是广东中山学校办网络建项目。图1・91广东中山外语学校办公楼教务处口网络和总务处子网络建设拓扑衣校园网络中规划出不同子网络；教务处子网络和总务处子网络。为解决不同部门之间网络干扰和网络安全，在教务处和总务处之间规划出不同子网络，地址规划如表1・4所示。表1-4教务处子网络和总务处子网络地址规划为实现教务处子网络和总务处子网络之间互相连通，要求通过路山器设备互相连接，实现不同网络之间的连通。【施工设备】路由器（1台）；

5、网络线（若干）；测试PC（若干）。【地址规划】【施工拓扑】步骤-，安装网络工作环境（1）在工作现场，如图网络拓扑，女装连接设备，注意不要带电连接设备。（2）注意连接设备接口，按照拓扑结构连接，否则可能出现和后续不一样的结果。（3）连接完成后为所有的设备加电，检杏连接线缆指示灯工作状态，保证网络连通。(4)保证网络互联设备内部配置处于清空状态否则原有配置会影响木次项目实施。步骤二，配置；连接网络路由器设备(1)通过配置线缆连接到路由器设备的配置端口consoleo(2)分别为中路山器的以太口配置配置管理地址信息。配置文档如下。Router>enableRout

6、er#configureterminalRouter(configure)#interfacefal/0Router(configure-if)#ipaddress172.16.1.1255.255.255.0Router(configure-if)#noshutdownRouter(configure)#interfacefal/IRouter(configure-if)#ipaddress172.16.2.1255.255.255.0Router(configure-if)#noshutdown步骤三，测试网络连通(1)为所有测试PC配置IP地址，所有设

7、备地址规划如表1・4所示。(2)从一台设备测试网络中的任意设备，设备都处于连通状态。在交换网络中，从PC1设备测试PC2、PC3设备，能显示网络的连通信息。实现部门子网连通(三层交换)【项目场景】图「91是广东中山外语学校办公网络建设项目的网络拓扑。图1-91广东中山外语学校办公楼教育处子网络和总务处子网络建设拓扑。在枝园网络中规划出来不同子网络：教务处子网络和总务处子网络。为解决不同部门Z间网络干扰和网络安全，在教务处和总务处之间规划出不同子网络，地址规划如表1-51所示。表教务处子网络和总务处子网络地址规划为实现教务处子网络合总务处子网络Z间互相连通，要

8、求通过三层交换机设备互相连接，实现不同子网络之间的连