【优化指导】2015届高三人教版地理总复习第9讲细胞的能量“通货”--ATP、ATP的主要

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1、第三单元第9讲课时跟踪检测考占题号错题统计ATP相关知识1、2、3、4、5细胞呼吸的过程及类型6、7、14影响细胞呼吸的因索及应丿IJ9、10、12、13细胞呼吸实验探究8、11、15一、选择题1.（2014-宁德质检）下列关于呼吸作用过程小［H］的说法，正确的是（）A.全部来自于葡萄糖B.全部在线粒体中产生C.可用于述原02D.可在叶绿体中起作用解析：选C呼吸作用过程中［H］除了来自葡萄糖外，还来自水，在有氧呼吸的第一阶段，［H］在细胞质基质中产生，呼吸作用产生的［H］在有氧呼吸的第三阶段与氧气结合形

2、成水、不能在叶绿体中起作用。2.下图表示ATP的结构，下列相关说法正确的是（）A.b键断裂后形成ADP和PiB.图中的3表示ATP中的字母AC.由1、2、3各一分了形成的物质是组成DNA的棊木单位D.a键断裂释放的能最可以肓接用于生命活动解析：选Da键断裂后形成ADP和Pi;图中3表示腺卩票吟，2+3才表示ATP中字母A;由1、2、3各1分子形成的物质是组成RNA的基本单位。3.如图ATP（甲）是生命活动的直接能源物质，下列叙述正确的是（）。戊甲A.在主动运输过程中，乙的含量会显著增加B.甲一乙和丙一乙

3、过程，起催化作用的酶空间结构相同C.丙中不含磷酸键，是RNA的基木组成单位之一D.丁由腺卩票吟和核糖组成，而戊口J用于卬的合成解析：选D生物体内ATP与ADP的含量比较少，且处于动态平衡，A项错误；甲一乙过程是水解酶起作用，而丙〜乙过程是合成酶起作用，酶的种类不同，空间结构不相同,B项错误；丙中含有一个普通磷酸键，C项错误；ATP合成时要消耗磷酸（戊），D项正确。2.（2014-兰州模拟）ATP是细胞的能量通货，是牛命活动的总接能源物质，下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确

4、的是（）ATP豊^ADP+Pi+能量w2A.图1屮的A代表腺廿，b、c为高能磷酸键B.图2小反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性D.酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能解析：选A图1中A表示腺嚓吟，b、c是高能磷酸键。ATP水解时远离腺昔的高能磷酸键断裂。酶催化作用具有高效性，酶催化作用的机理是降低反应的活化能。3.生物体内能量代谢屮ATP合成和利用过程如图所示。以下说法错误的是（）动物和人绿色植物ADP+P1+能ht.*ATPA.ail程

5、和b过程都冇［H］的生成和消耗B.①过程和②过程所需的陆和场所不和同C.c表示吸收的能量，d表示释放的能量，两者数值相等、形式相同D.ATP在活细胞中的含量很少，但转化速度很快解析：选CA项中a是呼吸作用、b是光合作用，两者都有［H］的生成和消耗。B项中①的场所有细胞溶胶、线粒体、叶绿体，②的场所是全身各细胞的需能部位；两者所需的酶也是不同的，①为合成酶，②为水解酶。C项中所需能量可表示光能、化学能，②释放的能量为ATP中远离腺甘A的那个高能磷酸键中的能量。4.如图为某同学构建的植物叶肉细胞内的冇氧呼吸

6、过程图，4、7均为水，下列说法正确的是（）514.raTI8A.催化2->3过程的酶存在于线粒体内膜上B.产生的8主要用于合成ATPC.3必定全部将放到人气屮D.6可来自叶绿体解析：选D2->3过程是有氧呼吸的第二阶段，场所是线粒体基质，需要的酶在线粒体基质中；产生的8是能量，其主要以热能形式散失，少量用于合成ATP;3是二氧化碳，二氧化碳可以释放到大气中，也可以进入叶绿体中用于光合作用；6是氧气，可以来自叶绿体，也可来自大气。2.如图表示玉米叶肉细胞中光合作用与有氧呼吸Z间的部分关系，下列说法中错误的

7、是（）A.图中物质X代衣三碳化合物B.图中能产生ATP的过程有①③④C.过程④所产牛的二氧化碳中的氧全部來自物质YD.过程⑤发生在叶绿体慕质中解析：选C图中物质X代表三碳化合物，物质Y代表丙酮酸，A正确；图中过程①表示光合作用中水的光解，过程②表示葡萄糖的合成，过程③表示有氧呼吸的第一阶段，过程④表示有氧呼吸的第二阶段，过程⑤表示光合作用中二氧化碳的固定，发生场所为叶绿体基质，过程①③④中有ATP的产生，B、D正确；有氧呼吸第二阶段产生的二氧化碳中的氧来自参与反应的丙酮酸和水，C错误。3.（2014-天

8、水模拟）下图是某同学验证呼吸作川产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的种子。以下说法中错误的是（）A.设置A装置的目的是为了除去空气中的CO2,确保实验的科学性B.该装置一定要放在黑喑的环境小，避免光下种子光合作用的干扰C.种了的呼吸作用一般不受光照的影响，但温度会影响呼吸作用的强度D.C瓶中澄清石灰水变浑浊，是种子进行呼吸作用产生CO?的缘故解析：选B该装置不需放在黑暗的环境中，因为种子不进行光合作用；若实验材料改为绿色叶片，