3实验指导书

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1、大学生电子设计竞赛实验指导书及安排时间:周日8:00〜16:00地点:工训周数实验内容指导老师地点备注2运算放大器电路制作张珂、俞国华302李云峰、待定3053直流稳压电源制作袁刀峰、待定302施阁、待定3054数控直流稳压电源陈亮、待定302单片机5赵伟国、待定3056巡线小车制作袁月峰、待定302施阁、待定3057智能巡线小车陈亮、待定302单片机8赵伟国、待定3059信号发生器制作张珂、待定302李云峰、待定30510波形参数测量电路陈亮、待定302单片机11赵伟国、待定305说明:1、表中“待定”为工训老师,共14人次,每位老师安排2次左右,根据实际情况安排;2、工训

2、老师除指导学牛外,在实验结束后需清点仪器等;3、实验要求体现设计性,给出电路原理图和电路性能,要求学牛在查阅资料的基础上,宜行设计外围元件的参数;实验时需查阅资料的町到工训机房电脑上查询;4、实验内容结合竞赛,操作上垂测试,其中电路性能和指标的测试,均为历年竞赛题所要求的测试内容,并自行设计测试方法;5、“直流稳压电源制作”和“信号发牛器制作”这2个实验釆川PCB焊接,装配完成后学生自愿付押金后领用,可在寝室等其他场合使用;6、学主2人/组,做单片机实验学牛最好自备电脑,否则安排在工训机房;7、以上实验结束后,安排2个综合性实验,具体内容到时根据学生情况待定。实验一运算放大器

3、电路的制作姓名:班级:一、任务利用运算放大器完成放大器和滤波器的应用制作。二、要求1、同相放人器的制作:输入阻抗10K,放大倍数20倍;2、带通滤波器:中心频率f=lKHz>增益A=5、品质因数Q=8;;注:以上电路中,运放本身的输入阻抗视为无穷大。三、工作原理:图中是同和放大器和带通滤波器的组合电路,电路的性能和指标均取决于外围电路电阻的参数。运放型号为TL082,采用±1()V双电源供电,电源端接(MU退偶电容,图1组合放大器基本原理OUTGND四、测试记录:1、电路关键点测试:(1)TL082供电电压测试:V(8脚对地),V(4脚对地);2、放大倍数的测试:(1)同相放

4、犬器:输入V,输出V,倍数,输入输出相位(2)带通滤波器:输入V,输岀V,倍数,输入输岀相位3、该纽合电路输入、输出阻抗的测试(同相):(1)输入阻抗:K(己知信号源内阻为50Q);(2)输出阻抗:K(负载可用100Q电阻)。4、同相放大器频率响应测试(-3dB):频率上限测试:;频率下限测试:,把输入电容C1换成O.lu,测暈频率下限测试:,并分析频率下限变化的原因5、带通滤波器测试:屮心频率f=KHz、增益A=、品质因数Q=;五、问答题1、课前查阅资料,掌握运放工作原理,写出同相和反相放大器放大倍数的计算,掌握运放输入、输出阻抗的定义,写出电压级联放大器阻抗匹配的要求,并

5、给出运放输入、输出阻抗的测试方法;图屮放大器的输入、输出阻抗由哪个电阻决定(忽略运放本身的输入、输出阻抗)。2、课询查阅资料,写出运放频率响应的定义,简述运放工作频率上限和下限(-3dB)的测试方法。查阅芯片资料,回答TL082和UA741哪个频率上限更高?为什么?3、课前查阅资料,可参考“运算放人器电路设计手册”一帖,学握冇源滤波器的工作原理,根据题F1要求完成带通滤波器的外围元件参数设计,给出带通滤波器的小心频率f、甜质因数Q的测试方法。品质因数Q高说明什么问题?成绩:评阅:口期:实验二多路直流稳压电源的制作姓名:班级:一、任务制作一个具有多路电压输出的直流稳压电源。二、

6、要求1、直流稳压电源输出电压+5V/1A、±2-15V/0.4A可调;2、要求电压调整率W1%,负载调整率W1%,输出纹波W50mvp_p;三、工作原理:220V交流电通过变压器变压降低为6V、15+15V,经过整流桥电路整流和电容滤波,转换成直流电压(不稳定的),经过LM7805固定稳压器、LM317和LM337町调稳压器,转换成固定、可调直流电压,下图是基本原理框图。220V20W变压器6V+5GND+VGND-V图1直流稳压电源基本原理图LN1317INOUTADJ四、测试记录:1、输入电压的测试:V(de);(1)变压器二次侧电压测试:V(ab),V(cd),(2)整

7、流滤波输出电压测试:V(a'b‘),V(c'd'),V(d,e,);⑶维持输出不变情况下,LM7805最小输入电压测试:V(fb'),可用直流稳压电源输出代替变压器在ab端接入。2、稳压电源输出电压测试:(1)空载输出电压测试:V(7805),V(LM317),V(LM337);(2)负载输出电流测试:A(7805、负载5Q);3、电压调整率、负载调整率和输出纹波测试:(1)电压调整率测试:%(7805,输入电压6〜10V,负载5Q);(2)负载调整率测试:%(7805,输入电压8V,负载5Q);(3)

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