书法协会工作计划范文3篇

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1、书法协会工作计划范文3篇　　　　书法是我国文化的精髓也是一种艺术下面是小编整理的书法协会工作计划范文请阅读上公文站发现学习　　　　指导思想:　　　　秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标为广大同学提供展示自我的空间和舞台创建和谐的校园氛围为指导思想创设翰墨轩书法协会活动宗旨是:点在聚墨主在领悟重在交流旨在提高活在运用　　　　期初目标:　　　　本协会初成立首先必须是先招募全校有着书法爱好的成员建立协会机构通过组织学习、锻炼真正成为一支有实力的协会因此每周的书法交流学习是必要的首先第一次集

2、体活动为教师教学基本功(教学计划详见附表)第二次集体活动则由协会部部长白晓聪、副部长张贵河等社员组织平时的练习有疑问的地方再集中反馈给老师然后共同解决其他时间我社室将为社员开放为学习练习所需　　　　发展目标:　　　　协会不同于兴趣小组兴趣小组重在学习而协会是基于共同的兴趣爱好为了共同的目标与理想经学校同意成立的学生团体协会的活动空间广阔充分发挥起协会这一阵地作用社员可以大有作为要培养协会社员尤其是协会干部在协会工作上学校任务中能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动这些全凭着个人的兴趣爱好和对协会的组织责任感去自觉处理　　　　协会机构:　　　　指导教师:协会部长:　　　　社

3、副部长:协会成员:　　　　发展计划一、打造一支有着过硬本领的协会队伍(重学习肯吃苦)　　　　1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐再经过考核选拔协会成员形成协会机构　　　　2、每周的两次学习要重质量、重实效地开展教师针对社员的作品给予指导社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习　　　　3、因为本协会刚刚成立各制度、规模可能都还不完善与成熟希望社员有吃苦和克服一切困难的决心为建立起属于学生自己的协会而共同努力　　　　二、发挥一种合作、交流、有凝聚力的协会团队精神(主人翁及团队意识)　　　　协会不是一个人的组织而是一个有机的整体所以我们必须要有团队精神团队精神的核心――协同合作;团队精

4、神的境界――凝聚力;团队精神的基础挥洒个性团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城　　　　1、社员之间应互相沟通、交流真诚合作为实现协会的整体目标而奋斗建立一个好的协会社员除了具有独立完成工作的能力之外还要学会积极的与人沟通具有与他人合作共同完成工作的能力在实际工作中要懂得沟通、交流抱着合作的心态多理解别人的苦衷多设身处地为别人想一想互相帮助共同进步　　　　2、时代需要英雄但更需要优秀的团队一个人没有团队精神将无所作为所谓“没有完美的个人只有完美的团队”个人再完美也就是沧海一粟而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海因此每个社员要有主人翁的精神要

5、将自己的利益与协会的利益相结合用自己的才能真正展现出我们书法协会的风貌　　　　三、描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法协会活动绚画(充实自身素质装点校园文化气息为学校出力)每个协会的建立都是要它的价值存在的书法协会的成立　　　　1、满足一些书法爱好的学生让学生从小学习书法并不是为了让他们一定要成为艺术家一下子就把毛笔字写得如何漂亮而是通过毛笔书法学习能够培养他们的全面素质提高个人修养并且学习毛笔书法的过程其实也是学习古典文学这些传统文化的过程这在一定程度上也带动了孩子的全面学习　　　　2、修炼心志写字急噪不得这就要求学生写字时排除杂念做到平心静气、专心致志延伸到平时做事情也能戒骄戒

6、躁　　　　3、校园是一个充满文化气息的圣地把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里这一文化气息不是更加浓厚?　　　　4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了还能利用假日、春节等时间帮助一些需要帮助的人写写春联什么的　　　　附:教学安排　　　　第一周:为书法课程开班的招生作好准备.　　　　第二周:介绍文房四宝及书法习惯(执笔.坐姿.用笔)　　　　第三周:1毛笔楷书笔画的写法(一)点(竖点,提点,撇点)　　　　第三周:2毛笔楷书笔画的写法(二)横(长横,短横,左尖横)　　　　第四周:毛笔楷书笔画的写法(三)竖(垂露,悬针)　　　　第五周:

7、毛笔楷书笔画的写法(四)撇(斜撇,长撇)　　　　第六周:毛笔楷书笔画的写法(五)捺(平捺,斜捺)　　　　第七周:回顾,并组合所学笔画练习单个独体字.　　　　第八周:练习　　　　第九周:毛笔楷书笔画的写法(六)折(横折.竖折)　　　　第十周:毛笔楷书笔画的写法(七)提　　　　第十一周:毛笔楷书笔画的写法(八)钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩)　　　　第十二周:毛笔楷书笔画的写法(八)钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩)　　　　第十三周:组合笔画,练习独体字　　　　第十四周:练习书法作品　　　　教学注意事