大学班级团支部工作计划优秀范文

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1、大学班级团支部工作计划优秀范文    在共同的学院xx级二班里我们来自各地的团员组成了一支新的团支部我们将继续努力落实工作切实地为同学服务不浮夸工作争取建设一支实干、优良的团支部    一、指导思想    注重同学们的思想教育工作扎实地深入到学生中去积极了解其思想动向带领同学们形成良好的班风开展多种团组织的活动增强趣味性从而使思想教育工作上升新台阶    二、具体工作    1、做好基础的同学们思想道德教育工作    “要成才先成人”努力把同学们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、的人才一直是我们的宗旨德育工作和才育工

2、作一样不可小视控制好班内的同学们的思想活动倾向将一直贯穿在整个团支部工作中    2、完善团支部内部规章制度和班级内团支部组成    “无规矩不成方圆”完整的团支部领导集体将保证团工作有条不紊地进行健全的规章制度是班委团委行事的准则使团支部管理更条理化规范化    3、加强团支部干部的的责任修养    良好的领导者能够促进整个团队的成功高素质的团支部干部才能做到决策准确、行事果断认真团支部干部素质的高低导向着整个支部工作的成败    4、积极开展各种团活动    本着健康、积极、趣味、深刻的原则尽可能地开展各种活动丰富大

3、家的业余活动使同学们在参与过程中培养积极向上的情绪并受到教育提高自己的主人翁责任感    5、加强学风建设    学生的天职是学习我们本学期工作的重点仍在加强同学们的学习并使同学们对就业、发展、机械系所有专业做大致了解培养浓厚的学习气氛和远大的理想    三、活动安排    确立自己以后的发展方向以上是我们xx级机械02班团支部最近工作计划根据形势有可能在活动安排方面有调整我们将切实为同学们服务吸取意见、改正不足争取打造一支品学兼优的团支部    今年全县共青团工作的指导思想是:高举邓小平理论伟大旗帜全面实践“三个代表”

4、重要思想以十八大精神为指针以青少年思想教育为主线以服务大局服务青年为重点以加强团的自身建设为保障紧紧围绕县委十一届六次全委(扩大)会议确定的工作任务继续贯彻执行“抓大事、抓关键、抓实效、抓影响”的“四抓”工作原则与时俱进开拓创新扎实工作艰苦奋斗团结和带领广大青年为实现我县全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗    一、深入学习贯彻党的十八大精神用“三个代表”重要思想构筑青年精神支柱    1、用党的十八大精神和”三个代表”重要思想武装全团、教育青年组织广大团员青年围绕十八大的主题把握十八大的灵魂理解十八大内涵脉络及任务进一步

5、增强贯彻十八大精神和“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性坚定走中国特色社会主义道路的信念把深入学习“三个代表”重要思想与学习江泽民同志在纪念中国共青团成立80周年大会上的重要讲话结合起来同学习省九次党会精神结合起来同学习县委全委会精神结合起来帮助团员青年全面深入地领会“三个代表”重要思想的根本要求用“三个代表”重要思想构筑起青年一代的强大精神支柱    2、加强思想信念教育要坚持正确地运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育青年牢固树立正确的世界观、人生观和价值观教育青年树立坚定的政治立场、政治观点和政治方向切实把青年的

6、思想统一起来、调动起来发挥出团组织强大的政治教育优势同时开展青少年科技创新、青少年生态环境环保建设、青少年文明行动青少年健康文化行动等多样的学习宣传教育实践活动大力加强爱国主义、集体主义、社会主义教育进一步在全县广大团员青年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律引导青年振奋精神与时俱进进一步激发热爱祖国、建设家乡的热情和积极性    3、深入贯彻《公民道德建设实施纲要》进一步加强青年学生的思想道德教育以集体主义为原则以道德教育和道德实践为基本途径帮助青年学生提高道德素质弘扬道德新风牢固树立中国特色社会主义的共同理

7、想和正确的世界观、人生观和价值观通过青年学生喜闻乐见的方式利用“五四”、“建队日”等重大纪念日大力宣传基本道德知识、道德规范充分利用团员青年志愿者“三下乡”社会实践活动18岁成人仪式教育活动等道德教育的有效形式开展各种道德实践活动使“爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献”的基本道德规范成为青年学生的自觉行动    4、加强形势任务教育组织团员青年深入学习县委十一届六次全委(扩大)会议精神准确把握xxx经济社会发展的形势把全县团员青年的思想统一到全面建设小康社会和把xxx建设成“三大基地、两个产业、一座地毯名城”的总体

8、思路上来教育引导广大青年进一步解放思想、更新观念、增强信心以埋头苦干的务实精神、不甘人后的竞争意识和昂扬向上的精神状态大胆探索和实践成为贯彻落实县委工作的中间力量    二、以开发青年人力资源为重点为促进我县经济发展作贡献    1、全面推进农村青年增收成才行动通过加强服务队伍建设提高技术和信息服务的覆盖面引导农村青

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