小学信息技术教师个人工作计划

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1、小学信息技术教师个人工作计划　　　　社会在不断进步信息技术也在不断地发展信息技术也在小学教育中起到重要的作用在信息技术发展的年代培养信息技术人才是教育的趋势下面是关于小学信息技术教师个人工作计划的内容欢迎阅读！　　　　为了适应信息社会的发展需要满足教育信息化的要求根据国家教育部颁布的《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》开设信息技术教育课程让学生了解一些简单的信息技术常识和基本的计算机操作能力进而培养学生的创新精神和实践能力为此特制定如下教学计划以便指导教学　　　　一、学生现状分析：　　　　本班共有学生51名有40人曾接受过一年的信息技术教育

2、有10名学生从未接触过计算机虽然部分学生已接受了一年多的教育但受客观条件的限制仍然不能熟地进行操作他们只知一些最简单基本的操作方法诸如利用Word文档进行简单的编辑绘制表格等但大多数学生只是只知其一不知其二在操作上仍不熟练根据这些情况结合我班实际本期特安排如下教学内容　　　　二、教材内容分析：　　　　本期安排的教学内容有：复习开关机、Word文档编辑、建立文档、编辑文档、设置文档格式、制作表格并进行简单的编辑等内容采用理论与实际相结合的方法介绍讲解、操作练习同步进行　　　　三、教学目标：　　　　1、使学生了解计算机基础知识学会简单的操作方法、

3、文明上机　　　　2、使学生认识到信息技术对未来学习工作、生活的主要作用了解信息技术的发展和应用对社会发展的影响　　　　3、逐步培养学生正确认识和理解有关信息技术的理论、自觉遵守社会公德和道德规范文明上机正确地识别、获取和使用信息、培养学生的合作意识、培养学生的综合思维能力综合表达能力及综合设计能力培养学生利用住处技术对其它课程进行学习和探讨的意识和方法　　　　四、教学要求：　　　　1、认识Word学会使用Word建立及编辑打印文档初步正确使用Word文档　　　　2、继续学习快速制作表格并进行简单的数据统计　　　　3、学习利用电脑绘制图画、制作

4、简单的电子演示文稿以上三个要求也是本册教学的难点　　　　五、教学措施：　　　　1、以计算机基本知识、基本操作和基本应用为主重点突出实践应用注重学生创新精神和实践能力的培养　　　　2、改变传统的教学方法以学生为主体教师为主导　　　　3、坚持以理论指导实践而后从实践中探索知识　　　　4、对个别问题进行个别指导及时纠错　　　　为了适应当今和未来社会的需求认真贯彻新课改精神立足以学生为中心以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点更新教师教育理念积极抓住课改契机切实提升《信息技术》课程的教学地位以信息技术课程教学为重点培养学生的信息素养使学生具备

5、获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的基本能力把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段为适应信息化社会的学习、工作打下必要的基础结合信息技术学科教学的特点从实际的教学改革和教学的需要入手大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究落实到平时的教育教学中去切实提高教学质量使每一位教师的教学水平、信息技术应用水平都有相应的提高大力推进我校数字化校园的建设使我校信息技术工作再上新台阶　　　　在新学期的教学工作中确立以人为本的理念积极主动地进行新课程、新课堂的教学研究与实践积极开展教学研究工作以本学科的课题为抓手切切实实地做一些实事在行动中研究在研

6、究中反思在反思中提高　　　　一、思想政治　　　　始终如一地热爱祖国拥护党的领导热爱本职工作关心国家大事坚持政治学习记录政治笔记提高觉悟和意识注重个人道德修养为人师表严于律己关心学生的学习、生活做学生的良师益友加强团结与同事相处融洽合作愉快心往一处想劲往一处使组成一个团结协作的大家庭　　　　二、个人业务　　　　作为一名教师除了要具备良好的思想品德高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能本学年我将注重开拓视野订阅专业杂志浏览教学网页随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料以备参考不断为自己充电每天安排一定的时间扎实提高基本功努力使自己成为能随

7、时供给学生一杯水的自来水　　　　(一)日常教学工作　　　　我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素我将积极学习翻阅有关资料对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识提高用理论来指导实践的能力积极实行目标教学根据教材和学情确定每节课的重难点平时备好课上好课向40分钟要质量坚持周前备课努力做到备课标、备教材、备学生、备教具备教法学法从知识能力两方面精心设计教案并积极地使用各种电教器材提高课堂教学效益坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性　　　　在课堂教学方面我力争课堂解决问题在教学中抓关键突重点排疑

8、点讲求教法渗透学法既教书更育人使学生的身心得到全面和谐的发展课堂上语言准确简洁突出重点突破难点精讲多练充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用使学生的综合能力得到提高