班主任个人工作教学计划

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1、班主任个人工作教学计划　　　　班级管理要科学化育人工作要高效化这是每个有事业心的班主任所追求的目标首先班主任要高度认识德育工作的重要意义它是激发自己努力工作的内驱力其次班主任要认识到“德育为首”的重要性德育上不去学生的智育、体育、美育等都必然上不去再次德育作用于集体、集体又作用于德育决不是“单打一”而应是“合打一”这样想这样做才能取得德育的效应同时班主任不应充当班集体的“保姆”而应是班级德育工作的组织者这样班主任应当力争是学生的朋友同时是各科任老师德育的伙伴学校领导的参谋针对本班情况班主任工作计划如下：　　　　一、班上基本情况　　　　065班本学期有1位转入的学生全班共60人留守儿童的人数比较

2、多而且留守儿童相对比较调皮、较缺上进心自制能力差时常不能控制自己上课时爱随便说话或者做小动作所以班上学生比较活跃班上的纪律不是太好　　　　二、工作目标　　　　1．全班团结一致遵守学校规章制度　　　　2．形成勤奋好学积极向上的班风学习成绩有明显进步　　　　3．差生的转化效果好思想觉悟明显提高　　　　4争取期末被评为先进班集体　　　　三、主要工作　　　　1、建立班委会　　　　学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会并明确班委会成员的具体分工为了让更多的同学得到锤炼实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制　　　　2、思想教育　　　　本学期对学生要加强思想教育深入

3、爱国主义、集体主义和中华传统美德教育加强学生行为规范养成良好的行为准则用身边事例对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处．教育学生不远离毒pin在班中“设岗位定专人”加强行为规范的检查和监督　　　　3、培优转差　　　　加强对学生的心理辅导在现阶段就开始动起来把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少由于我们本身的经验并不丰富同时我们班的学生跟同年级的同学相比他们也有共同之处那么为了能够让他们学得更好、考得更好我们也就只有一个办法：笨鸟先飞对每一次考试成绩做好跟踪把临界生的名单和人数把握好及时找学生谈心了解其思想学习情况鼓励勤奋好学树立学习榜样协同科任老师做好优生的培养工作争取有较

4、多的同学进入全年级前列同时做好差生的教育转化工作采用正面教育加强学生自我管理建设管理小组由学习委员带头课代表、组长为骨干全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对共同提高”的互帮互助学习活动；同时联系家长开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通多角度进一步了解学生寻求在实际工作中获得家长的支持共同对学生进行教育关心爱护安排班干部一帮一的方法进行转化　　　　4、做好常规管理工作　　　　经常性地做好校纪校规的检查督促工作特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象要及时教育杜绝打架的现象做好仪表的规范化教育督促学生穿好校服男生不留长头发女生不化妆配合政教处加强学生卫生保

5、健和心理健康教育　　　　5、做好住宿生的管理　　　　教育住宿生要遵守宿舍制度服从管理爱护公物坚持每周到宿舍检查一次要求学生加强个人卫生习惯防止传染病的发生　　　　6、做好安全防范工作　　　　做好安全教育和防范工作主要做好交通安全教育不骑摩托车回校不追逐打闹上下楼梯拥挤时不要推拉确保不出安全事故　　　　7、组织有益的活动丰富学生的生活　　　　班级的各项教育活动必须有一个主题围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程在各种活动的过程中充分发挥集体教育的功能让学生们自我教育互相教育班风的形成必然要经历“导向”“形成”和“巩固”的过程因此活动的内容要多样化经常化力

6、求使班级在最短的时间内形成“团结向上心理健康学习勤奋全面发展”的班集体