科研室工作学期计划

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1、科研室工作学期计划　　　　一、指导思想：　　　　以学校xx年学年工作计划为指导贯彻“两纲”精神和“二期课改”目标要求突出学校内涵建设树立以科研促教改的思想充分发挥教育科研在学校教育工作中的先导作用通过组织课题研究和课题成果的应用提高教师的科研能力和学校教育质量提高课堂教学的实效性走好科研兴校之路　　　　二、重点工作与目标：　　　　1、建立和完善学校教科研机制切实做好学校的科研管理工作进一步完善考核奖励制度在教师中营造良好的教育科研氛围　　　　2、通过培训或讲座的形式提高教科研在学校教育中的地位和

2、作用增强教师科研意识及其参与的自觉性提高师资队伍的教学研究能力和水平　　　　3、总结和推广已有的教育科研成果以科研促教改使教育科研成果发挥最大效益积极推进已立项课题的实施、总结与推广工作争取阶段性的成果　　　　4、完善学校和教师个人的课题申报制度结合学校现状和教育教学实际确立每个教师的子课题并于10月份完成青年教师课题申报工作　　　　5、配合教导处和政教处积极开展各类教育教学活动开发校本课程资源逐步形成学校特色　　　　三、具体工作和措施　　　　1、建设教科研室配备好与教科研有关的一切硬件和软件设

3、施建立学校教科研工作管理机制成立学校教科研工作领导小组与常务管理和评价小组拟定学校教科研成果评审工作条例　　　　2、通过培训或讲座的形式增加教师和教科研接触的频率鼓励教师将自己在教学实践中遇到的困惑或难点转化生成课题指导教师积极参与课题的立项、申报、实施、总结和参评　　　　3、鼓励各教研组、年级组、备课组自觉形成课题组按要求积极开展各类教育教学科研活动科研室参与联合听课和研讨使科研真正走进课堂与教师学生的教育教学实际相结合；这也有利于教师从科学的角度重新审视课堂教学中存在的问题从现实问题中聚焦课

4、题　　　　4、充实学校教科研骨干队伍培养学校教科研后备力量做好青年教师的立项与结题工作鼓励青年教师参加10月份崇明县组织的青年教师课题立项争取作到青年教师人人有课题、人人有研究、人人有成果　　　　5、做好崇明县第四届教师教育科研成果奖评选的有关工作积极完成教育科研成果奖评审的宣传、发动、初评、送评工作鼓励广大教师踊跃参加教师科研成果的申报和参加评比对教师申报评审的成果教科室要认真予以指导和修改于年内出版学校的教育科研成果专集并逐步提高科研成果奖的奖励力度　　　　6、抓好学校龙头课题的研究实施工作

5、我校的龙头课题是《在普职一体学校创建有利学生个性发展的和谐校园的实践研究》尽管是校长和科研室根据学校的实际情况提出来的但是这并不意味着研究仅仅是校长和科研室的事情校长和科研室只是为学校的发展指明了方向具体的实践工作还是需要广大教师的参与和丰富只有建立在广大教师的基础上的龙头课题才是有生命力的才是有效的才是的　　　　7、虚心接受上级教科研部门的监督主动配合上级教科研部门的业务指导按时完成上级教科研部门布置的任务积极参与上级教科研部门组织的各类活动初步计划在10月份再次邀请县教科室主任刘伟超来校进行

6、培训和指导　　　　8、联合校教务处积极推进教学模式、教学方法的研究和改革开展课堂教学评优活动充分发挥县校级骨干教师的积极作用进一步提高课堂教学的实效性联合政教处积极推进创建温馨教室的实践研究工作使学校的德育工作更理性、更系统、更有特色　　　　9、积极筹备11月份的县级立项课题的开题工作邀请县教科研部门的主任与教育局的有关领导前来指导与论证使多数教师获得教科研一般过程的体验　　　　10、加强与各兄弟学校教科研工作的交流随时了解兄弟学校的教科研动态了解长兴中学的教科研动态学习长兴中心小学的研究成果与

7、这两所学校组成科研联合体　　　　四、行事历　　　　xx年年9月：　　　　1、完善科研室建设积极筹备开展学校教科研的工作　　　　2、制订科研室工作计划有步骤分阶段地落实各项工作　　　　3、评审校级课题在课题组层面发放科研经费　　　　4、完善科研档案的管理　　　　xx年年10月：　　　　1、科研室参与联合听课寻找科研与课堂教学的契合点　　　　2、邀请县教科室主任刘伟超来校进行培训和指导　　　　3、崇明县青年教师课题立项与申报　　　　xx年年11月：　　　　1、校龙头课题的开题报告会　　　　2、组织实

8、施教育科研成果奖的学校初评工作　　　　3、参加崇明县第四届教育科研成果奖评比　　　　xx年年12月：　　　　1、学校其他课题的实施和开展工作　　　　2、到兄弟学校进行调研与学习　　　　3、推进创建温馨教室的实践研究工作　　　　XX年1月：　　　　1、实施学校教科研工作的管理及考核办法　　　　2、表彰各类教科研成果　　　　3、出版学校的教育科研成果专集　　　　4、做好教科研的总结工作