“国培计划”研修总结范文

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1、“国培计划”研修总结范文　　　　XX年4月25日我开始参加“‘国培计划（XX）’——xx省新录用教师远程培训”因为内在的需要吧我十分重视这次难得的学习机会通过这次学习我在很多方面有了新的认识、体会和思考！下面就跟大家分享分享吧　　　　一、时刻提醒自己加强师德修养　　　　也许有的同行不理解我为什么会引发这样的思考呢这是因为最近全国报道了数起教师性侵学生的事件引起社会轰动影响极其恶劣这些教师队伍中的败类抹黑了老师这个神圣的职业虽然他们最终受到了法律的制裁但是却给那些无辜的孩子们带来了挥之不去的阴影留下了永久的伤痕！　　　　就在前几天又有消息称教

2、育部年内将给教师师德划红线这只是一种方法至于效果如何能不能被广大教师所接受是后话要杜绝人类的灵魂工程师成为恶魔我觉得关键还在于教师自身的师德修养！　　　　师德修养的内容是十分丰富的有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习！很多老师觉得只要不违法乱纪、不伤害学生、上好自己的课师德就不是问题这种认识是错误的！我们还应去关爱学生、去为人师表、去终身学习！　　　　在关爱学生、教育学生上我们应该多注重方法我相信每一个老师对那些恨铁不成钢的学生的心情都是一样的但教育的效果却有时相差甚远其中的关键就在于方法不同就在四月份我就因自己缺乏

3、这方面的意识吸取了惨痛的教训！那是在一次语文课上一个男生屡次讲小话破坏课堂纪律在我多次警告无效的情况下我用很宽的木板拍了他屁股四下结果那学生把凳子一摔就要和我打架我当时觉得老师的尊严受到了挑战怒不可遏地冲上去把他摔到地下就踢了几脚！事后学生的家长找我理论还威胁要打我要去教育局告我要我赔偿10000块！最后还是学校的领导出面好话说尽才5000元了事！这事发生后很多老师都很同情我也有觉得我不值的我当时心里很难受家人却还担心我被报复过后冷静下来想想学生的家长固然很无理但关键还是自己方法不对不应该去体罚打骂学生的有多少老师甚至还因为教育方法不对闹出

4、人命了呢我希望大家都能从我的身上吸取教训做一个懂方法、会关爱学生的老师！其次要为人师表！事事要为学生做好的表率！前两天天气热的难受有老师穿上了凉快的短裤也无人说什么我也多想啊！可是一想到自己穿个夏装短裤站在讲台上不成样子老师要为人师表啊还是老老实实地长裤皮鞋的穿着第二天上课男女学生们都穿的很清凉还不停地摇着书本喊热得受不了了我一边讲课一边可以深刻地感觉到豆大的汗珠如断线般直往下滑落裤子全都汗湿了学生看着我满头大汗地样子又看我穿的好好的都笑了但我却从他们的眼神和笑声中看到了不一样的东西！一个老师的言行举止比他千言万语的说教有效的多！最后关于终

5、身学习我觉得这不仅仅是师德修养的需求也应该是我们自身发展的内在需求一个不热爱学习的老师去要求他的学生去学习呢一个不终身学习的老师去教育他前赴后继的学生呢一个不把学习当充电器的老师去教学生日新月异的知识呢　　　　二、为自己制定一个自我发展规划　　　　不管你是把老师作为一份教育事业来做的还是只是当做一份养家糊口的工作来对待的我觉得都有必要为自己制定一个自我发展规划！这是因为一份可行的合理的自我发展规划可以让你不至于在时间的洪流中落入平庸！　　　　如何制定自我发展规划因人而异我不想多说（国培中有专题讲座）只谈谈关于如何实现规划的一些个人方法建议！

6、　　　　1．利用互联网庞大的信息量进行网络学习　　　　为什么说的第一个方法居然是网络学习呢这次网络研修给我带来的最大启示：为我们老师的职业发展提供了一种途径和方法！课不知道上可以在网上搜索相关视频学习；教学中遇到了任何解决不了的麻烦也都可以拿到网络上去寻求帮助；网上看看别人的教学故事感受孩子的可爱与当老师的酸甜苦辣；多在网上关注教育信息了解最新的教育思路和理念······这些都是对教师的职业发展有莫大的益处的！上网学习的时候最好只选择一两个比较专业的教育网站就可不可贪多！　　　　2．多读书　　　　3．多反思　　　　这里的反思指的是对自己教育

7、行为的一种思考反思应是一种追问由现象追问这种现象背后的一些道理：“我为什么要这么做可不可以做的更好一些如果这件事做错了为什么会这样做错能不能够避免等等”反思的内容可以是多方面的最常见的就是教学反思教学反思都是在课上完之后自己对这节课的成功与否的一种思考我以前备课从不写教学反思所以总觉得自己的课一直上的不理想不是自己预期的那种效果！却一直找不到症结所在后来自己写了篇《为人民服务》的教学反思感觉有所启发通过教学的反思可以让我们认清自己上课的优缺点发扬优点改掉不足这样才能有的放矢地去提升自己教学水平！除了教学反思在教育学生中也应该多反思多思考一下

8、教育的目的教育的效果满意教育的方法学生乐于接受这些就都是班主任的工作核心了！老师也是一个社会人平时还应该多些在为人处世、行为道德方面的反思完善自己的人格这样才能不失为人师表！