托班春季学期个人计划

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1、托班春季学期个人计划　　　　托班教育是人生教育的起点,是人终生教育的一个特殊的阶段,是个体从家庭走向社会的第一步本文小编为大家整理的托班春季学期个人计划仅供参考　　　　伴随着孩子们成长的脚步我们又迎来了一个崭新的学期上学期在我们三位老师的共同配合下幼儿基本都顺利度过了幼儿园的第一阶段同时也得到了领导和家长的认可本学期我们将围绕本园的保教工作的目标和重点结合上学期孩子们的发展情况及本班的班级实际我们将一如既往的合力把工作做好同时更将树立“点点滴滴入手不放松实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务呵护好班上每个孩子为孩子全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础

2、　　　　一、班级情况分析　　　　我班现有人数24人其中上过幼儿园的有21名新生3名经过上学期在园的学习、游戏、生活活动孩子们在各个方面都有或多或少的进步孩子门从刚刚开学时看到幼儿园大门就哭到如今的自觉的上幼儿园;从吃饭、睡觉、小便、脱衣服都要老师帮忙到能够自己入厕、自己穿脱裤子鞋子;从讲话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌孩子们的进步是显而易见的他们已经开始适应幼儿园的集体生活并初步建立了在园的一日生活和学习常规会独立进餐生活自理能力也有一定的提高喜欢参加各项集体游戏活动我们对幼儿在身体的认真、认知、社会性三方面也有一定的了解班内大部分孩子都比较活泼对于新实物都表现出了极高

3、的兴趣口语的表达能力也有一定提高但由于班上大部分孩子都是独生子女幼儿时常以自我为重心活动中表现出任性、自私、娇气的一面针对以上情况本学期我班的重点将是继续丰富的各项活动内容从幼儿当然情感、亲情着手提高幼儿的社会交往能力　　　　二、工作目标　　　　1、为幼儿创设一个整洁、舒适的学习、生活环境　　　　2、继续巩固一日生活常规培养幼儿良好的习惯　　　　3、集合主题尊重幼儿实际的发展开展适合托班年龄特点的教育教学工作　　　　4、开展适合托班幼儿年龄的安全教育活动初步树立幼儿的自我保护仪式　　　　5、开展体育活动(自然的走、跑、跳、爬、搭积木等)发展幼儿小肌肉群逐步增强身体的适应

4、能力　　　　6、通过区域活动帮助幼儿形成一定的规则意识和角色之间的自我认识　　　　7、家园互动相互合作、协调一致加强与家长的交流和沟通　　　　三、工作措施　　　　(1)为幼儿创设一个清洁舒适的学习生活环境尽力让幼儿在每天的饮食起居中得到细微的照顾和养护感受到科学的健康教育身心得到良好的发展从班内的卫生到为幼儿剪指甲实实在在的观察填写好幼儿服药记录以及出勤情况的填写确保孩子的安全和健康　　　　(2)巩固各项常规、培养幼儿良好习惯　　　　1、随着天气的变暖组不让幼儿自己的事情自己学者做让他们熟悉自己的毛巾、杯具等标签能用自己的毛巾擦嘴擦手用自己的杯子喝水　　　　2、通过故事

5、、谈话、儿歌等形式继续巩固孩子们正确的洗手、擦脸的方法并培养幼儿手脏时养成即时独立的洗手的良好习惯　　　　3、利用生活活动的时间培养幼儿独立穿脱裤子独立解便　　　　4、愉快的进餐习惯基本上能独立吃完自己的一份饭菜不挑食;保持桌面、地上、身上的整洁通过区域活动娃娃家这一区帮助幼儿练习正确使用小勺子　　　　5、能安静的入睡在老师的帮助下能将脱下的裤子衣服放在固定的位置睡姿正确　　　　6、懂得爱护幼儿园的各种东西在老师的提醒下会轻拿轻放椅子和玩具知道　　　　第2/3页　　　　不随便把幼儿园的玩具带回家知道自己分类收拾玩具　　　　7、学说礼貌用于和生活中的常规用语喜欢和同伴交流

6、愿意在集体面前大胆的说话注意在一日活动中对幼儿语言交流的培养并鼓励幼儿主动使用礼貌用语和人交流在区域活动中培养幼儿乐意参与游戏大胆交流知道幼儿用普通话说出日常的生活用品和玩具的名称　　　　(3)结合主题尊重幼儿实际的发展开展适合幼儿年龄的教育活动在活动开展中增加发展幼儿秩序感和社会规范意图的活动帮助幼儿建立基本的集体生活的常规发展幼儿的秩序感和生活交往能力以幼儿的发展与需求为依据在各个领域对幼儿进行初步而全面的培养1、重视个别教育2、环境布置　　　　四、家长工作　　　　1、在家园栏上进行评比并给每个幼儿一个手册记录成长的进步请家长和我们一起来关注幼儿的进步促进每个幼儿的

7、自我比较、提高　　　　2、通过各种方式向家长及时介绍幼儿园的培养目标及幼儿在园的情况家园一致进行教育和培养　　　　3、做好学期的展示工作鼓励家长配合园类各种活动邀请家长参加幼儿园举办的各种亲子活动　　　　4、定期开家长会随时和家长取得联系交换个别意见互通信息情况　　　　在经过了一学期的学习、游戏、生活孩子们都在原有的基础上向前跨了一大步具体表现在：每天能高高兴兴的来园参加活动和游戏;学会了在活动后将玩具宝宝送回家;大部分孩子有了初步的自理能力如：自己动手吃饭不挑食、自己入厕、自己尝试穿脱衣服鞋子、排队时一个跟着一个走、喜欢用普通话与老师交