年下学期德育计划

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1、年下学期德育计划　　一、班级基本情况　　本学期担任高二年级两个文科班的历史教学本年级为首批实行新课改的年级,使用人教社新教材,并将面临新的学业测试和新的高考本期教学任务为完成选修一、选修三的新课教学,必修13三本历史教材复习,迎接全省学业测评考试　　二、基本理念和教学目标　　1、在上学期学习基础上继续狠抓基础知识　　2、提高课堂效率争取每一堂课使学生都有不同收获全面调动学习兴趣　　3、扎实打好基础授课落实主干知识把重难点分析透彻同时注重能力方面的培养如阅读、分析、归纳等历史能力4、帮助学生培养良好的学习习惯如上课认真听讲并

2、做好笔记独立思考的习惯、错题整理、课前预习、课后复习等等　　三、主要教学措施　　1、努力学习新的教学理念,更新教育思想,认真研究课标、教材、教法、学法,努力提高教学效度　　2、狠抓学风建设,管理好自己的课堂,加强方法指导,培养学生良好的学习习惯;以高三第一轮复习的要求来进行高二历史教学;真正做到常规教学落到实处　　3、关于考试：按照年级组的统一要求,认真组织好每一次阶段考试,做到精心命题,细心阅卷,认真讲评　　4、关于作业：要求学生按进度及时按质、按量完成好作业教师平时加强监督,按时、按要求批改好作业通过练习、检测发现学生

3、的不足做好评讲解决学生的存在问题　　5、使用多种教学手段激发学生的学习兴趣使学生主动参与教学过程从而掌握基础知识养成能力形成正确的情感、态度、价值观　　6、努力实现课堂精讲在学生预先预习的基础上老师在课堂上只讲重点讲难点解释疑点即学生理解不了的学生归纳不了的学生运用不了的对过易、过难、过偏的不讲把课堂的关注点由“这节课我讲了多少”转移到“这堂课学生提高了多少”上来以高考为目标要讲出方法讲出规律讲出能力　　7、强化贯彻重在坚持细节决定成败任何事情都一样重在落实贵在坚持上课+不落实=0布置作业+不检查=0　　8、高度关注新课改

4、动态了解各省的新课程教学经验积极吸收教改成果尤其要及时关注湖北省课改精神及进展情况适当调整历史教学以顺应新课程改革　　9、加强对学生的学习指导在如何学如何进行知识的归纳与整理、如何提高身体水平和解题技巧上多下功夫并组织学生进行学习经验交流　　四、教学内容与进度安排　　本学期的教学内容主要是历史选修1《历史上重大改革回眸》、历史选修3《20世纪战争与和平》历史必修1—3水平测试复习　　教学进度安排　　周次起止日期教学内容　　12月11日2月15日选修1第六单元　　22月16日2月22日选修1第七单元,　　33月2日—3月8日

5、选修1第八单元13课,周考试卷讲评　　43月9日月15日选修1第八单元第4课,第九单元12课　　53月16日3月22日选修1第九单元34课,周考试卷讲评　　63月23日3月29日选修3第一单元　　73月30日4月5日选修3第二单元　　84月6日—4月12日选修3第三单元14课　　94月13日—月19日选修3第三单元58课　　104月20日—月26日同步训练部分题目讨论期中考试事宜　　114月27日5月3日试卷讲评第三章第四节　　125月4日—5月10日试卷讲评,水平测试复习　　135月11日5月17日水平测试复习　　145

6、月18日5月24日水平测试复习　　155月25日5月31日水平测试复习　　166月1日—6月7日水平测试复习　　176月8日6月14日考试　　186月15日6月21日选修3第四元14课　　196月22日6月28日选修3第五元14课　　206月29日7月5日期末考试,总结　　高二历史备课组　　年2月　　年下学期德育计划[篇2]　　《年下学期德育计划》全文内容当前网页未完全显示剩余内容请访问下一页查看