中班新学期工作班务安排计划

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1、中班新学期工作班务安排计划　　　　一、班级情况分析　　　　本学期我班男孩、女孩比例各占50%年龄阶段在5—6岁之间由于个别幼儿的月份较小故幼儿的学习认知水平存在着较大的差异性但大部分幼儿都很乐意表达自己的想法会用完整的语言表达乐意在集体面前表现活泼、好动喜爱体育运动动作发展比较协调经过中班第一学期的生活和学习孩子们在原有水平上都有了不同程度的提高本学期我们将在如何把握规则与自由合作适度方面做努力创设既宽松、愉悦、又相互尊重、遵守一定规则、有序的学习、生活的环境使幼儿在原有基础上得到全面发展让孩子真正成为我们共同的骄傲！我们

2、根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划　　　　二、工作重点与任务　　　　1、加强班务管理力度定期与不定期地召开班务会议互相沟通统一认识班上老师总结工作能发现自己工作的不足之处并善于取人之长补己之短从而提高自己的工作质量使班上工作正常运转　　　　2、创设健康、丰富的环境强化普通话的学习以环境促教育保证幼儿的发展关注幼儿社会性的发展促进幼儿良好个性、情感的养成　　　　3、科学合理地开展教育教学工作面向全体幼儿促进全面发展在一日生活中以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则

3、学习自律树立规则意识；结合日常生活开展安全教育提高自我保护的意识和能力　　　　4、继续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高加强自身动作的协调发展养成良好的行为习惯和生活习惯增强自我服务意识和自我保护意识我们还要培养幼儿的动作操作能力、手脑并用及社会教育来更好地开发幼儿的智力努力使幼儿的积极性和主动性得以充分地发挥使幼儿在体、智、德、美全面发展促使每个幼儿各方面都能协调发展　　　　5、运用长资源配合幼儿园做好保教工作　　　　6、做好主题的幼儿观察、记录、评价等方面的工作　　　　三、学期目标　　　　日常生活方面：　　　　

4、1、在集体活动时守秩序不拥挤　　　　2、能安静进餐保持桌面、地面清洁学会收拾残渣及餐具饭后用正确的方法漱口、擦嘴　　　　3、能按时安静入睡、睡姿正确；午睡起床后整理床铺　　　　4、能根据需要自觉喝水、入厕会便后冲水、洗手　　　　5、能自己穿脱衣服、鞋袜并整理好放在指定的地方　　　　6、学会整理己使用后的学具、玩具及自己的书包　　　　7、会根据天气变化增减衣物会自己擦汗获得一些粗浅的预防感冒等疾病的常识　　　　8、爱护五官不揉眼睛不挖鼻孔不放物品在鼻、耳、口中　　　　9、逐步养成说话轻、走路轻、放下东西也轻的习惯　　　　卫生

5、保健工作方面：　　　　1、按期按质做好卫生消毒工作确保幼儿的身体健康　　　　2、注意照顾幼儿的一日生活特别是体弱儿的护理加强体育锻炼提高孩子的身体素质　　　　3、注意孩子的安全并加强自我保护能力的培养以杜绝事故的发生　　　　语言方面：　　　　1、谈话活动：会用轮流的方式交谈并能集中注意力耐心倾听别人谈话不抢着讲不乱插嘴主动与同伴、成人交流能大方地在集体面前说话能够较连贯完整地表达自己的意思会围绕主题谈话不跑题并能拓展谈话内容　　　　2、早期阅读、书写：分享阅读是我园的特色课程我班从小班开始就有这一门课程通过三学期的学习孩子

6、们在阅读方面有了很明显的变化和进步都能仔细观察图书中的人物细节看懂单页多幅的图书内容理解图片和情景中展示的事件顺序并进行有序的讲述而且大部分幼儿能用完整的语言进行讲述所以这方面做起来比较容易些但在有些方面还是要加强如：爱护图书知道图书的构成会自制图书；能主动认读环境中的汉字进一步了解汉字认读的规律提高观察、模拟能力；学习并喜欢用自己的符号进行书写等　　　　3、故事表演方面：加强幼儿在表演中运用所学词汇及文学语言进行创作性表演；能对自己及其他小朋友的表演行为作出评价；能在角色分配中主动争取自己想扮演的角色能合作表演故事　　　

7、　科学方面目标：　　　　1、“数学启蒙“也是我园特色课程之一它的难度明显大于我们平常的数学活动我班已实施了一个学期的“数学启蒙”课程从孩子的表现看来大部分都能够被接受和了解这学期我们将加强孩子的学习除了让孩子快乐的学习还将培养幼儿主动、专心的进行数学操作活动并与能安静地倾听老师和同伴的讲话学习讲述自己的操作活动的过程按照要求检查自己活动的能力　　　　2、培养儿童关心、爱护动植物和周围环境的情感与行为　　　　3、引导儿童能用自己的语言描述自己的发现、并与同伴、教师交流　　　　健康卫生方面目标：　　　　1、具有一定的对环境的适

8、应能力和对疾病的抵抗能力　　　　2、能较熟练到听各种口令和信号做出相应的动作；能随音乐节奏做徒手操和轻器械操　　　　3、喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动初步养成参加体育锻炼的习惯　　　　4、掌握有关体育活动的基本知识能自觉遵守体育活动的规则和要求团结友爱爱护公物；具有一定的集体意识　　　　5、能及时收拾