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时间:2019-11-17
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1、最新学校教学工作计划精选 认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革继续以关注课堂为工作主线,并注意整合教学下面为大家分享了学校教学工作计划欢迎借鉴! 这个学期我们学校的教学任务十分的繁重虽然国家在深化教育改革提倡素质教育可是正因为如此我们学校坚决贯彻实行这一决策结果学生的成绩出现大滑坡学校建设出现了严重的问题国家制定的政策市没有任何问题的关键是我们学校执行的力度和尺度问题这需要我们深思 我们可能在执行素质教育的时候过头了没有做好学生成绩的
2、提高工作这是需要我们改正的地方我们一定不能再这样下去了必须要提出新的改革的方针 因此我们学校这一学期制定了针对性很强的教学工作计划: 一、指导思想: 围绕学区本学期工作重点继续规范教学常规管理深化课堂教学改革严把教学质量观全面推进课改进程 二、工作思路: 1、规范教学管理健全机制、完善制度深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践; 2、使学校教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化全面育人个性化 3、真正更新教师观念促进骨干教师的成长全面提升教师的整体素质;
3、 4、强化教育科研促进教学和科研一体化; 三、工作重点: (一)开展多种形式的校本教研挖掘教师个人潜能发挥群体优势提高教研的实效性 1、充分发挥教师团结、协作精神强化团队意识加强教研凝聚力 2、教师要按时参加各级教研、进修活动做好记录骨干教师参加进修活动后要及时进行精神传达 (二)实施校本培训切实提升教师素质 1.加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理以点带面促进良好教风的形成加强骨干教师培养、管理、使用制度制定与落实切实发挥其辐射作用真正起到学校教学中坚力量的带头作
4、用:骨干教师、学科带头人每学期做一节公开课(保存资料) 2.采取多种形式强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性每学期教师听课不少于20节由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习组织学习现代教育理论;组织收看优秀教师的录像课;组织教师结合教学实践撰写教学反思、教学笔记进行业务交流(教师的学习笔记、论文等)——教师写学习笔记每月2篇加强校本培训与教研加快提升教师素质借助外援适时聘请专家来校传经送宝分学科进行两至三次教学专题研讨活动 (三)加强教学常规管理完善各种教学制度规范教师教学行为
5、1.修改完善教学常规管理制度重点推进逐项贯彻落实强化教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查加强常态课堂教学管理做到此项工作的经常化、制度化奖惩分明 2.加强对教师备课上课、作业、辅导等常规管理力度辅导、检查、评优相结合备课:普查、抽查与复查结合开学初普查两周内对有问题的教师教案进行重点复查;期中抽查部分教师教案;期末进行教案综合评优 (四)强化质量意识进行严谨、科学、循序渐进的质量监控切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高 1.营造英语学习氛围调动学生学习英语积极性提高英语教学质量
6、 2.严格各种检测考试、考务管理以保证措施得力、贯彻落实到位以提高教师的质量意识促进师生协调发展 3.继续做好单元检测把关单元练习随教学进度统一时间进行检测认真及时批阅、试卷分析、学生错误订正科学使用检测结果及时调整教学策略补救方法进行查漏补缺弥补教学不足 4.加强对学生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收语文:字词、朗读、等;数学:口算、计算、应用题等;英语:以单词、背诵为主 5.教导处及时了解学校教学质量状况采取措施进行宏观调控 (五)关注学生差异切实做好随班就读工作:
7、 关注学困生耐心进行学困生的帮助、转化工作;认真做好随班就读的各项工作提高随班就读学生的学习质量继续各班随班就读学生辅导制度语文、数学、英语等主科教师坚持个别辅导采取因人而异因材施教的方法使得每一个学生得到发展 (六)结合课改工作开展各种形式的专题教学研讨促教师教学水平、学生学习质量的提高 1推门课:加强学校听推门课的力度了解掌握教师、学生的教学、学习常态进行有效的监督、监控检查与指导提高教师课堂教学效率、学生学习效果 2复习课:认真上好期末复习课探索对学生科学、有效的复习指导方法
8、 3示范课:进行骨干教师、学科带头人献课活动 4开放课:进行全校家长开放日教学研讨活动原则上教师人人参与对外宣传学校办学水平、展示教师教学风采(时间另定) 5.评优课:开展学校校内评优课评选校级优秀课进行表彰 6.研究课:适时组织学科教学研究课人人参与互动研究、探索学科教学模式(语、数、科任学科各两节时间另定) 7.听课:第2、3周进行全校任课教师普听课促教师、学生及早进入新学期教学状态
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