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时间:2019-11-17
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1、有关于舞蹈教学计划范文 教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划它规定不同课程类型相互结构的方式以下是小编整理的有关于舞蹈教学计划范文欢迎阅读参考 为了培养孩子具有优美的体态并逐渐形成高雅的气质加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘我市青少年活动中心开设了少儿舞蹈学习班为了更好的教学特制定本学年教学计划 一、按时完成教学内容 本学期计划完成一定的教学内容使学生达到一定的舞蹈表演水平学年教学内容安排:舞蹈组合及成品舞教学课堂内容安排: 1、活动训练: 头、上肢、躯干
2、、下肢各关节柔韧性的练习并配上轻快活泼的舞蹈动作中间可以加入芭蕾手位组合1~8位练习站、立、重心练习 时间安排:在10分钟 2、软开度训练 (1)、把上髋关节软开度训练:A、压腿+滑叉(前、旁)B、扳腿训练(前、旁)C、踢腿(前、旁、后) (2)、肩腰部软开度训练(拉肩、掰肩、耗腰、下腰、) 时间安排:30分钟 3、身韵的训练: 在不同音乐节奏中使学生用呼吸带动脊椎学习古典舞中身体的韵律训练(提、沉、冲、靠、含、仰、移)学会身手相随、头眼相跟松弛、自然、协
3、调的进行舞姿柔美的训练 时间安排:30分钟 4、舞蹈组合与剧目: (1)、民族舞的基本律动组合 (2)、成品舞蹈学习时间安排40分钟 二、在按时完成固定的教学内容的前提下组织学生开展丰富多彩的展示活动让学生在舞台中展示自己更好的提高孩子的自信心和舞蹈表现力! 一、教学目的 启蒙舞蹈班授课内容针对才接触舞蹈幼儿不能长时间集中注意力、好奇心强、缺乏身体协调性的特征以激发孩子对舞蹈及音乐的兴趣培养孩子的身体协调性及乐感增强孩子的自信心为教学目的在内容设定上保持儿
4、童的天真、活泼的天性为进一步的舞蹈教学打好基础 二、教学任务 1、培养幼儿喜欢舞蹈和做音乐游戏 2、认识身体的基本部位及空间上、下、左、右、前、后等并对身体各部位进行松弛、伸展和灵活运动的初步协调性训练3、学会正确的站姿和双跪坐、交叉盘坐、伸腿坐等几种基本姿态 4、能按照音乐节拍做动作培养节奏感 5、学会几个简单的舞蹈能在众人面前自如地表演培养自信心 三、教学内容安排 1、活动部分 第一部分:排队带着孩子们绕教室四周活动放欢快的音乐通过快慢不同的走步
5、拉手绕圈小跑变换不同的造型、步伐吸引孩子们的注意力导入上课的气氛 第二部分:师生共同热身将孩子插空排成两排老师面对孩子带领他们做动作活动头、颈、肩、腰、臂、膝等部位 2、软开度初步训练 简单的压前、旁腿弯腰等 3、舞蹈组合 A、认识身体的基本部位唱、跳结合首先认识双手和双脚的左与右练习手脚的协调配合和反应能力 B、碎步练习、蹦跳步练习根据孩子的步伐选择相应的歌曲进行游戏和律动培养孩子的平衡感和节奏感 C、基本舞蹈坐姿的培养在舞蹈中加入双跪坐、交叉盘坐等坐姿
6、提醒孩子要挺胸拔背;伸腿坐时指导孩子们注意绷脚、双腿加紧通过示范和纠正动作培养孩子的听从指令、自省意识 D、模仿及观察能力练习让孩子模仿平时见到的小动物跟着音乐进行练习培养孩子的想象力 E、让孩子学习按照音乐节奏一拍做一次动作训练孩子的节奏感 一、指导思想 舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的艺术活动是人类审美活动较集中的表现是培养人们审美兴趣提高人们审美能力的有效途径和有力手段它既可以陶冶孩子的心灵又能让他们在表现的过程中获得自我满足希望通过活动使孩子们不仅能发展身
7、体得到动作的协调性和灵活性的训练而且还能发展思维和情感促进身心愉快的发展 二、训练目标 1、本学期系统而严格的训练进一步增强队员们的节奏感增强他们对舞蹈的表现力和感受力特别强调舞蹈时的面部表情做到用“心”舞蹈使队员们的整体素质和表演水平再上一个新台阶 2、教会学生用舞蹈语汇来表现舞蹈的情绪和意境注重舞蹈的神韵、感觉 3、严格要求精心排练 三、训练内容及要求 1、基本功方面 由于学生水平上的差异本学期针对他们的基础和特点突出了不同训练内容和的要求有的学生要继
8、续加强基本功的训练加大训练力度和难度重视训练质量提高身体的柔韧性还有些学生则要从基本功入手进行系统的训练如:基训地面练习和基训把杆练习帮助学生提高自身素质增强自身气质为以后的舞蹈学习打下良好的基础 2、舞蹈学习方面 本学期计划学习一块成品舞蹈:民族舞蹈对队员的素质要求较高要求队员要有良好的身体协调性和柔韧性并要求队员节奏感强、动作规范特别强调眼神和表情以及舞感让学生学会用心舞蹈这首舞蹈是本学期训练的重点我们要加强训练从齐、快、准上下功夫争取以高质量的演出迎接今年的文艺汇
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