湘教版六年级音乐教学计划

《湘教版六年级音乐教学计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、湘教版六年级音乐教学计划　　　　导语：教学计划是根据一定的教育目的和培养目标制定的教学和教育工作的指导文件下面是小编整理的湘教版六年级音乐教学计划希望对大家有所帮助　　　　篇一：湘教版六年级音乐教学计划　　　　教材分析：　　　　本册教材内容有：歌曲十二课每课还包括“音乐欣赏”、“器乐”等内容这些内容均有机的联系在一起本册教材内容有：感受音乐表现音乐创造音乐以及学习和音乐文化的广阔天地等内容这些内容均有机的联系本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、律动、创编等要求如下：　　　　唱歌：学习用正确的口形

2、歌唱咬字吐字清晰学习正确的呼吸及连音演唱方法能够很好的表现歌曲的情感　　　　欣赏：欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲感受音乐的不同情绪　　　　器乐：认识各种打击乐器并学会正确的演奏方法逐渐培养儿童的音乐创造力和协作能力　　　　律动：要求学生配合音乐跟老师示范在技能训练上注意培养学生的音乐感受力　　　　学生基本情况分析：　　　　本年级共有55人其中男25人女30人在唱歌、视唱和听音练习方面大部分同学都有了一定的基础但每班还有四五个音乐上的后进生五音不全我们要多给这些同学一些关心和爱心

3、使他们尽快的喜欢起音乐来让他们高兴起来尽快脱掉“乐盲”的帽子在欣赏方面大多数学生图个热闹而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少学生不知道音乐美在就很难激发学生欣赏音乐的情绪达不到预期的目的因此需要学生先熟悉旋律再做欣赏　　　　教学目标:　　　　1、培养学生对音乐的兴趣爱好掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能　　　　2、学会课本上的全部歌曲通过歌曲的演唱使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱科学、爱大自然、爱生活　　　　3、学会一些基本的乐理知识在学习中能灵活运用并能随着音乐做即兴表演　

4、　　　4、上好欣赏课通过欣赏扩大学生的视野以音乐的艺术形象有力的感染和鼓舞学生在上好欣赏课的同时认真介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器”提高学生的民族自尊心和自豪感还要介绍世界着名音乐家莫扎特和冼星海的生平事迹学习他们顽强拼搏的奋斗精神　　　　教学重点:以审美体验为核心提高学生的审美能力发展创造思维　　　　教学难点:审美情操的培养实践能力的培养培养学生的创造精神和合作精神的能力　　　　教学措施　　　　1、认真备课认真学习音乐教学大纲全面了解本学期的教学任务备教材、备学生、备教法教学目标明确重

5、难点突出　　　　2、认真上课课堂使教师完成教学任务的主要阵地提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段课堂教学力求思路清晰结构严谨符合学生的认识规律教学生动形象激发学生的学习兴趣　　　　3、积极参加组里的教研活动多听同行老师们的课吸取他们的长处不断提高自己的业务和教学能力　　　　4、密切联系学生经常征求学生对老师的意见不断改进教法提高教学效果争取大面积的丰收　　　　教学进度　　　　周次内容周次内容周次内容　　　　第1周第一课祖国妈妈2第二课晨34第三课音乐家海顿　　　　5国庆节放假一周67第四课雨

6、中乐8第五课藏族的歌　　　　9第六课五环旗下10复习11第七课乌鸦与狐狸　　　　1213第八课童趣14第九课对花1516第十课红领巾之家　　　　1718第十一课步步高1920第十二课音乐万花筒2123期末复习　　　　教学时间分配:　　　　周次内容课时周次内容课时　　　　第1周第一课祖国妈妈22第二课晨2　　　　34第三课音乐家海顿45国庆节放假一周　　　　67第四课雨中乐38第五课藏族的歌2　　　　9第六课五环旗下210复习2　　　　11第七课乌鸦与狐狸21213第八课童趣4　　　　14第九课对

7、花21516第十课红领巾之家4　　　　1718第十一课步步高41920第十二课音乐万花筒4　　　　2123期末复习　　　　篇二：湘教版六年级音乐教学计划　　　　音乐是人类最古老、最具普遍性的感染力的艺术形式之一音乐教育是基础教育的有机组成部分是实施美育的重要途径对于陶冶情操培养创新精神和实践能力提高文化素养与审美能力增进身心健康促进学生德、智、体美全面发展具有不可替代的作用　　　　一、学生情况分析　　　　一年级的小朋友活泼好动对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣对音乐也不例外因此每周音乐课都被他们期待

8、着经过一年的学习学生对于学校的规章制度小学生守则都有了大概的了解因此在上课的时候他们都比刚来时做的更好了在歌唱舞蹈方面也许是以前经常锻炼表现非常好三个班的小朋友情况大同小异有一小部分虽对乐理知识掌握的不够但是模仿能力比较强而且也能熟练掌握大约占整体学生的30%—35%左右50%的小朋友还可以20%的小朋友唱歌时五音不全模仿能力又比较差其中主要原因是没有接受过长期的训练还不能很好的表现自己性格内向也是原因之一因此利用音乐课及课外活动培养他们良好的兴趣打好基础是当前首要任务之一　　　　二、教材分析