人教版《6.3电阻 》ppt+flash

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1、三电阻人教版新教材同步教学课件第六章电压电阻:导体对电流有阻碍作用,在物理学中用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。电阻通常用字母R表示,单位是欧姆,简称欧,符号是Ω。另外还有千欧和兆欧等。探究决定导体电阻大小的因素一、提出研究的问题:影响导体电阻大小的因素会有哪些?猜想一导体的电阻可能与导体的长度有关猜想二导体的电阻可能与导体的粗细有关猜想三导体的电阻可能与导体的材料有关猜想四导体的电阻可能与导体的温度有关三、设计实验方案你怎样知道导体电阻的大小?你能设计一个合理的电路吗?通过比较灯的亮暗来判断,如灯亮,则对电流阻碍作用

2、小,电阻小。通过比较电流表中电流的大小,如电流大,则对电流的阻碍作用小,电阻小。既可比较灯的亮暗,也可比较电流的大小实验过程中需记录的内容有哪些?你能设计一张表格来表示吗?导体灯的亮暗电流示数电阻的大小材料长度粗细控制变量法一个科学量可能与多个因素有关时,如何展开研究?思考:三、设计实验方案你会选择哪两根导体做实验?探究导体电阻与长度的关系导体灯的亮度电流表示数电阻大小甲(1米)暗小大乙(0.5米)亮大小[实验方案]1.探究导体电阻与长度的关系。控制的不变量有__、__、__。材料 粗细 温度实验结果:材料、粗细相同的导体

3、,长度越大,电阻__。越大暗小大亮大小2、研究导体的电阻与粗细的关系[实验方案]控制的不变量有__、__、__。材料 长度 温度如何较准确的测量一根金属丝导线的直径(横截面积)?“累积法”测微小量回顾:前面我们学习过如何测一张纸的厚度。问题你会选择哪两根导体做实验?二、研究导体的电阻与粗细的关系二、研究导体的电阻与粗细的关系[实验方案]控制的不变量有__、__、__。导体灯的亮度电流表示数电阻大小甲(0.5mm2)暗小大乙(1mm2)亮大小实验结果:材料、长度相同的导体,越粗,电阻__。材料 长度 温度暗小大亮大小越小三.

4、探究导体电阻与材料的关系。[实验方案]控制的不变量有__、__、__。长度 粗细 温度你会选择哪两根导体做实验?三.探究导体电阻与材料的关系。导体灯的亮度电流表示数电阻大小甲(锰铜)亮大小乙(镍铬)暗小大实验结果:长度、粗细相同的导体,电阻大小与材料有关。三.探究导体电阻与材料的关系。[实验方案]控制的不变量有__、__、__。长度 粗细 温度亮大小暗小大在20℃时,长1米,横截面积1毫米2的各种材料的电阻(欧姆)材料电阻(欧姆)材料电阻(欧姆)银0.016铁0.096铜0.017锰铜合金0.44铝0.027镍铬合金1.1

5、钨0.052橡胶1019--1022从表格中你发现了什么?1、电阻是导体本身的一种性质.2、导体的电阻与导体的__、__、__有关3、相同材料时,导体越长、横截面积越小,导体的电阻就__。【小结】长度 粗细 材料越大你能设计实验探究导体电阻与温度的关系吗?[讨论]结论:金属导体温度越高,电阻越大,温度越低,电阻越小。超导现象:当温度降低到一定程度时,某些材料电阻消失。某些材料的温度降低到一定程度时,电阻会突然消失.这就是超导现象.具有超导现象的导体叫做超导体。利用超导原理,出现了磁悬浮列车.根据研究表明,金属导体的电阻还与

6、温度有关.温度升高,金属导体的电阻会增大.温度降低,金属导体的电阻会减少.从表中可知,在同样条件下,_、_材料的电阻很小,__、__材料的电阻很大。一般常用__材料来做导线,__、__来做绝缘体。银 铜电木橡胶铜电木 橡胶人体电阻的一般值是______欧。出汗时,人体的电阻值较__;干燥时,人体的电阻值较__。1000-2000小大导体越长,电阻越大导体越粗,电阻越小【练习题】1.影响铜导体的电阻大小的因素有__、__、__。2、“铜导线比铁导线的电阻小。”这种说法对吗?应当怎么说?长度粗细温度思考的电阻为10Ω它的电阻为

7、多少?它的电阻为多少?拉成长度是原来的2倍。压成长度是原来的0.5倍。40欧2.5欧4.关于导线电阻的大小,下列说法中正确的是(温度对电阻的影响可以不计)()A.横截面积越大的导线,电阻越小B.横截面积相同的导线,长导线的电阻大C.长度相同的导线,细导线的电阻大D.同种材料制成的长短相同的导线,粗导线的电阻小D5.长10米、电阻均为10欧的铜导线两根,接成为20米的导线,接长后的导线电阻为()A.10欧B.20欧C.5欧D.40欧6.横截面积为1毫米2、电阻均为1欧的镍铬合金线两根,合并成横截面积为2毫米2的导线,合并后的

8、导线电阻为()A.1欧B.2欧C.0.5欧D、4欧BC7.把长10米、电阻为10欧的铜导线平分两等份后,合成一根长5米的铜导线,合并后的铜导线电阻为()A.10欧B.20欧C.40欧D.2.5欧D在做“研究电阻大小的因素”的实验时,为了便于研究,采用控制变量的方法,每次需挑选两根合适的导线,测出通过它们

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