关于专业教学计划范文

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1、关于专业教学计划范文　　　　一、培养目标　　　　培养有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱社会主义祖国具有为国家富强和人民富裕而坚苦奋斗的献身精神实事求是勤于思考勇于创造的科学精神；具有良好的职业道德和思想品质；掌握本专业所需要的文化基础知识和服装制作基础知识与独立制作技能技巧；体魄健康能从事服装制作行业工业化生产或独立生产经营的中级技术工人　　　　二、课程设置　　　　（一）政治课与文化课　　　　1、思想政治　　　　以建设有中国特色的社会主义理论为主要内容进行马克思主义理论的教育进行科学世界观、人生观教育培养学生运用马克思主义的立场、观点、方法观察

2、分析问题和参加社会实践的能力提高学生的政治素质和思想道德素质为其逐步树立科学的世界观、人生观打下基础　　　　2、职业道德　　　　进行以为人民服务思想为核心的职业道德基本常识教育特别是进行职业道德基本规范的教育与训练使学生明确社会主义职业道德基本规范的具体内容树立敬业意识、服务意识、质量意识、竞争意识、团结协作意识、改革创新意识增强法纪观念提高辨别、抵制行业不正之风的能力为学生形成与其将来所从事的职业相适应的良好职业道德和职业行为习惯奠定基础　　　　3、语文　　　　讲授语法、修辞等语文基础知识和逻辑常识加强应用文和记叙文教学能正确运用祖国的语言文字

3、具有一定的阅读能力和写作能力并能写出与本专业有关的说明文和应用文　　　　4、数学　　　　讲授代数、三角、立体几何、平面解析几何的基本内容使学生掌握必要的数学基础知识具有一定的运算能力、逻辑思维能力和分析问题的能力　　　　5、体育　　　　进行体育基本知识的教学和基本技能的训练使学生掌握体育运动的基本技能养成用科学方法锻炼身体的习惯促进学生身体的正常发育不断增强体质具有适应本专业工作需要的身体素质　　　　（二）专业课　　　　6、服装结构制图　　　　讲授一般男女服装的结构与裁剪知识使学生掌握服装的量体、制图、裁剪的基本理论和技能　　　　7、服装美术设计

4、基础　　　　讲授素描、色彩、图案等美术基础知识使学生了解服装设计常识基本掌握服装的表现技能提高学生对服装的审美能力　　　　8、服装材料　　　　讲授常用服装面、辅料特性与功能使学生了解和掌握常用服装材料的识别、选择方法提高学生运用服装材料的能力　　　　9、服装设备使用常识　　　　讲授常用服装设备的种类和工作原理使学生能正确使用、保养常用服装的设备并能排除一般常风的故障　　　　10、服装缝制工艺　　　　讲授服装缝制工艺的基础知识系统地指导学生进行一般服装的制作实践使学生掌握服装制作的基本技巧能独立缝制一般的西裤、衬衫、女裙、上衣及西服有选择地指导学生

5、制作中山服、大衣等　　　　11、选开课　　　　根据需要和条件选开外语、服装人体与时装画、服装手工工艺、服装设计基础与应用、服装制板与放码、原型裁剪、模特表演、计算机服装设计、全面质量管理知识、机绣、手绣、服装发展简史等课程　　　　（三）实习　　　　实习[教学实习（训）和生产实习]是培养学生技能技巧的基本教学环节也是对学生进行思想教育、职业道德教育、劳动教育的重要措施要有目的、有计划地从严训练和考核　　　　12、教学实习（训）　　　　通过教学实习使学生掌握服装缝制工艺等课程要求中提出的基本技能技巧　　　　13、生产实习　　　　使学生熟悉生产第一线的

6、实际情况将所学的知识和技能运用到生产实际中去增强从事服装生产的适应性　　　　三、时间安排　　　　计算机应用专业课程设置及教学进程表　　　　专业编码：LA501计划编码：2000LA5011　　　　一、培养目标　　　　本专业培养德、智、体全面发展能从事计算机应用、维护和调试的中等专门技术人才具体要求是：　　　　1、具有马克思主义的基本常识良好的职业道德遵纪守法有强烈的开拓进取和为建设有中国特色的社会主义献身的精神　　　　2、掌握学习本专业和从事本行业工作所必需的文化知识其中语文、数学大致达到普通高中毕业水平　　　　3、掌握本专业所必需的计算机软、硬

7、件基础知识、基本理论和基本技能能运用所学知识和技能从事计算机应用软件的使用和维护运用微机进行设备的简单技术改造和过程控制以及微机系统的安装、调试和维护等技术工作　　　　4、具有健康的体魄达到《国家体育锻炼标准》能够胜任本岗位工作　　　　5、计算机应用能力达到省教委规定的二级水平　　　　二、课程设置及教学要求：　　　　课程设置及分普通课、专业基础课和专业技术课三大类（其中选修课按课程属性分别归入相应类别的课程）课程教学总时数为2520学时其中普通课972学时各门课程学时安排及教学要求如下：　　　　1、政治：108学时采用国家教委统编教材开设《经济·

8、政治》、《世界观·人生观》和《职业道德》培养学生有坚定正确的政治方向为形成共产主义科学人生观奠定基础　　　　2、语文：216学时主要讲授