化工基础教案首页

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1、教师姓名授课班级应化/营销0414授课形式讲授授课H期2006年9月5日第1周课时数2授课章节/实训项目名称绪论教学目标（知识/能力/素质目标）知识目标掌握木课程的性质、地位及作用；化工生产过程及单元操作；单位及单位换算；理解单元操作的研究方法与工具；了解化工发展史。能力目标建立工程观点；确立课程学习目标素质拓展目标培养工程技术观点教学重点单元操作的概念，单位与单位制教学难点单元操作的概念，单位与单位制教学内容更新补充使用教具仪器课外作业2题课后体会教学设计/实验实训项目实施方案绪论一本课程的性质、

2、任务、内容、特点及研究方法1、性质：技术基础课2、任务：3、内容：4、特点、研究方法二化工生产过程与单元操作1化工生产过程2单元操作三单元操作中的基本关系：1、稳定过程和不稳定过程：2、单元操作中的基本关系:物料衡算一质量守恒能量衡算一能量守恒平衡关系一过程方向及程度过程速率一过程难易经济核算一确定最优化的设计方案，达到技术和经济的优化。四单位及单位换算:»•1、基本单位2、导出单位教师姓名姚培授课班级应化/营销0414授课形式讲授授课H期2006年9月7FI第1周课时数2授课章节/实训项目名称第一

3、章流体力学第一节流体静力学方程教学目标（知识/能力/素质目标）知识目标掌握流体物性参数的定义，待性，计算方法和换算关系能力目标具备对流体基本物性参数的计算能力素质拓展目标锻炼学生工程计算能力教学重点流体物性参数的基本概念和计算方法教学难点混合物物性参数的计算教学内容更新补充使用教具仪器课外作业课后体会第一章流体流动与输送§1.1基本概念一、密度流体的密度、相对密度、比体积1、有关概念2、密度的计算二、压强1、压强的定义2、压强的单位3、表压、绝压与真空度三、流量与流速1流量①体积流量②质量流量2、流

4、速①体积流速②质量流速四、粘度五、稳定流动与不稳定流动系统教师姓名姚培授课班级应化/营销0414授课形式讲授授课H期2006年9月12日第2周课时数2授课章节/实训项目名称1.2静力学基本方程教学目标（知识/能力/素质目标）知识目标掌握流体静力学原理以及静力学基本方程的应用；理解静力学基本方程的导出过程能力目标能够根据静力学基本方程对压力以及液位进行测量素质拓展目标具有运用工程技术观点分析和解决测压和液位测量中的一般问题的能力。教学重点流体静力学基本方程；流体静压强的测量；液封高度的计算教学难点利用

5、流体静力学基本方程计算液位和液封高度教学内容更新补充使用教具仪器课外作业课后体会§1.2静力学基本方程一、流体静力学基本方程1、推导过程2、讨论二、静力学基本方程的应用（一）压力差或表压力的测定1、U型管压差计2、倾斜式测压计（二）液位测量1、最原始的液位计2、利用液柱压差计来测量液位（三）液封高度的计算1、液封类型2、液封计算示例教师姓名姚培授课班级应化/营销0414授课形式讲授授课日期2006年9月14日第2周课时数2授课章节/实训项目名称1.3连续性方程式教学目标（知识/能力/素质目标）知识目

6、标掌握稳定流动与不稳定流动系统的含义；掌握连续性方程式能力目标能够利用连续性方程式选择管径素质拓展目标具有运用工程技术观点分析和解决流体输送过程中的一般问题的能力。教学重点连续性方程式、质量守恒、能量守恒、管径的选择教学难点连续性方程式、质量守恒、能量守恒、管径的选择教学内容更新补充使用教具仪器多媒体教学课外作业11课后体会§1.3连续性方程一、连续性方程式及其讨论1、稳定流动系统的含义2、可压缩与不可压缩流体3、稳定流动系统的特性(1)连续性(2)守恒性①质量守恒②能量守恒二、连续性方程式的应用1

7、、初估管径2、某些流体在管路中的常用流速范围3、管子规格(1)公称直径表示法(2)e外径x壁厚教师姓名授课班级应化/营销0414授课形式讲授授课日期2006年9月15日第2周课时数2授课章节/实训项目名称1.4柏努利方程式教学目标（知识/能力/素质目标）知识目标掌握柏努利方程式的物理意义及其应用；理解柏努利方程的推导过程能力目标能够利用柏努利方程式进行流体输送计算素质拓展目标具有运用工程技术观点分析和解决流体输送单元操作中的一般问题的能力。教学重点柏努利方程的意义与应用，泵、风机的计算公式教学难点柏

8、努利方程的意义与应用，泵、风机的计算公式教学内容更新补充使用教具仪器多媒体教学课外作业12课后体会§1.4柏努利方程式一、柏努利方程式的推导1、理想流体流动时的机械能衡算A、柏努利方程B、流体机械能的相互转化2、实际流体定态流动时的机械能衡算A、损失能量B、外加能量C、实际流体的能量衡算式二、柏努利方程式的讨论1、泵的计算公式2、风机的计算公式三、柏努利方程式的应用1、应用柏努利方程式解题的一般步骤2、注意事项应用示例教师姓名授课班级应化/营销0414授课形式讲授授课