教学计划范文写

《教学计划范文写》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、教学计划范文写　　　　教学计划就是完整诠释一个学期用教材的思路它是整个课程教学标准在具体学期内的具体化也就是我们常常讲的“不是教教材而是用教材”的具体规划教学计划范文应该写?　　　　一、指导思想　　　　在新的学期里语文教研组参照学校领导关于教研工作的指示和工作计划结合教育的特点以新的课程改革为契机以学习新理念探讨提高课堂教学效率为重点积极探索语文教学规律努力摸索科学的教学方法促进教师不断提高力求优化我校语文教研的内容和形式提升语文教学的质量和水平提高学生的语文素养促进语文教师的专业成长努力构建具有我校特色的高中语文教育教学教研体系进一步提高我校语文教学质量　　　　二、工作目

2、标：　　　　1、把握新课程标准下语文教学的新动向在认真搞好教学工作的基础上进一步加强语文学科教学科研工作争取在语文研究性学习、取得突破性进展形成学校自己的特色从而不断提高教师的教学科研水平　　　　2、继续强化教研组集体备课的功能提高全组教师的业务水平集思广益博采众长;继续强化团结协作精神创建团结、和谐充满创新与活力的优秀教研组出色完成学校各项工作　　　　3、充分运用语文教学规律加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育;进一步提高学生的语文素养尤其是普通话口语交际能力使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力形成良好的思想道德素质和科学文化素质为终身学习和有个性的发

3、展奠定基础　　　　三、工作措施：　　　　1、加强理论学习深入研究新教材　　　　为更好地完成上述教育教学工作目标我们组准备以语文教学为中心以教学科研为生命以课堂为主阵地以学生为载体全面推进课堂改革培养学生语文学习方面的创新能力本学年语文组将利用教研活动时间及平时的教育教学实践深入学习领会中职学校语文新大纲和新考纲学习先进的语文教学理念深化课堂教学改革不断充实教师的理论水平从而提高教学效益　　　　2、加强语文课堂教学研究努力探究教学规律　　　　课堂教育是教育教学的主阵地长期以来语文课堂教学的状况不够理想常常是教师主讲学生主听课堂沉闷教师也缺乏热情本年度要花大力气认真研究学情设法

4、激发学生学习的主动性和积极性充分发挥其主体作用极大限度地提高课堂效率所以我们要倡导全体语文教师充分了解职高学生定出切实可行的教学研究方向力争使学生在掌握知识的同时加强学生口语交际能力的培养由教材到生活拓展语文的外延为终身学习打下基石　　　　3、加强语文常规教研提升语文教研的针对性和实效性　　　　本学期教研组将按照学校的要求加强集体备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动并配合教务处和专业部做好检查和考评把教研工作落到实处提高语文学科教学效益与质量　　　　4、加强教学科研工作为语文教学搭建创新的平台　　　　语文教研组要在原有的基础上进一步加强教科研的研究取其精华去其糟

5、粕积极探索一条科学有效的途径从而充分发挥语文的育人功能;同时结合学校推行的教科研工作探索语文学分如何更地反映学生的语文学习状况使语文学分制更具科学性　　　　一.指导思想　　　　用“以学生发展为本”的理念指导教学注重开发语文潜能提高语文素养增加文化积淀提升文化品位教学既要体现知识和能力的要求又要注重学生的人文素养的培养　　　　二.工作要点　　　　1.认真学习新课程标准;将“两纲”教育纳入、渗透到学科教学中去;全面落实“三维目标”　　　　2.以“互动课堂效率课堂”为准绳以问题教学法为抓手以课堂教学为主阵地认认真真研究教学扎扎实实上好每一节课　　　　3.努力尝试将现代信息技术运用

6、到学科教学中来积极探求网络环境下语文教学的新特点、新模式、心思路　　　　4.充分发挥备课组的作用做到每个单元每一课都有一位老师主备其他老师积极参与讨论提出改进意见使之完善每位老师每学期至少向校园网上传三篇有一定质量的教案;各备课组的活动每周1次备课组的活动要常态化力求实效　　　　5.本组每位教师的每一节课都对外开放;组内老师互相听课也欢迎其他组老师前来听课并提出宝贵意见每位老师每学期听课不少于10节　　　　6.马校长是全国知名的特级教师他在我们组内是我们的荣幸近水楼台先得月我们要充分开发这一资源优势(经常听听马校长的课)认认真真地学习马校长深邃的教育思想精湛的教学艺术并努力

7、地将其融入到自己的教学实践中去　　　　7.按教导处的要求每位教师都须开设一堂公开课公开课安排如下：　　　　郭xx：校级《故都的秋》(9月19日)第4周周2(上午午)第3节课　　　　胡xx：区级《边城》(9月28日)第5周周4(下午)第6节课　　　　詹xx：区级《美文鉴赏》(月日)第5周周(午)第节课　　　　程xx：区级《琵琶行》(月日)第5周周(午)第节课　　　　刘xx：校级《雪落在中国的土地上》(11月24日)第13周周5(下午)第2节课　　　　庄xx：待定　　　　马xx：待定　　　　8.教研组每周一次的碰头会(