有关写幼儿园小班下学期教学计划

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1、有关写幼儿园小班下学期教学计划　　　　幼儿园从教育体质的角度看幼儿园教育是学制的最初环节是整个学制的基础幼儿园课程作为学前教育的载体直接影响幼儿现时的发展为幼儿今后甚至一生的发展尊定基础下面是小编给大家介绍的幼儿园小班下学期教学计划欢迎阅读　　　　经过上学期的学习生活大部分孩子已初步树立自我动手的意识同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足这些孩子之间虽然存在着个体差异但是相信通过一学年的幼儿园学习生活每个孩子都有了很大的

2、进步为了更好的完成的工作提高保教质量将《纲要》精神贯彻到一日活动中促进幼儿身心活泼、健康成长现将本学期工作计划如下：　　　　一、总目标　　　　本学期我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神坚持以幼儿园的园务工作计划为指导积极开展特色教育教学工作在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境促进其健康、自由、快乐地发展《幼儿教育指导纲要》精神从过去权威式的组织者讲授者转变为幼儿活动的伙伴式的支持者合作者和引导者根据我班幼儿的实际情况参照本年龄阶段幼儿身心发展的

3、特点时时加以对照了解并把握我班幼儿的发展水平积极引导把握好教育的时机并组织生动有趣的教学计划为孩子创设良好的学习氛围　　　　二、本学期主要工作任务及实施措施　　　　(一)合理安排日常教育教学活动具体措施　　　　1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划　　　　2、创造和谐宽松的教育环境充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展　　　　3、根据幼儿对游戏的爱好充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作手眼协调同时帮助幼儿认识一些基本图形并会尝试图形的

4、匹配　　　　4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备经验、知识的准备)幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备　　　　(二)锻炼幼儿身体促进其身心全面健康发展的具体措施：　　　　1、在组织一日活动中保证幼儿每天一小时的户外活动的时间　　　　2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操　　　　3、注重平时的观察让幼儿在走跑跳平衡等方面有所发展和提高　　　　(三)加强班级常规管理形成良好常规;具体措施如下：　　　　1、根据本班的情况以《幼儿园班级管理》为指导制订合理、科学的班务工作计划并保

5、证在日常工作中逐步落实帮助幼儿养成良好的行为习惯　　　　2、运用标记故事等形式让幼儿明确一日要求继续养成良好的常规　　　　3、积极配合幼儿园任务开展各项工作　　　　(四)安全教育　　　　1、注意个体差异鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动　　　　2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械丰富幼儿体育活动内容　　　　3、会根据天气的变化自动增添衣物不在尖锐物边追逐注意安全　　　　(五)做好家长工作取得家长信任、配合的具体措施：　　　　1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通了解幼儿在家情况与家长交流教

6、育方法家园配合共同促进幼儿发展　　　　2、认真回馈《家园联系手册》从而使家长更好的了解幼儿在园情况　　　　(六)培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣发展班级特色具体措施：　　　　1、利用班级环境创设特色氛围　　　　2、区域活动投放充足的材料以便幼儿在活动中自由选择　　　　3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合布置主题活动墙饰　　　　4、将分享阅读和教学内容相结合做好课题的实施和开展工作　　　　一班况分析　　　　新年过去了我们迎来了小班的第二学期现如今我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定个别孩子还有

7、哭泣行为情绪不大稳定原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后有了很大进步每位幼儿都愿意上幼儿园同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯会自己动手吃饭并注意将餐具轻轻放午睡时在教师的帮助下完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规上课时能安静坐下来举手回答问题积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏主动参与活动;在语言表达方面孩子们都会用普通话与同伴交流应该说上学期经过我们的努力取得了一定的成绩但是还有不足之处需要我们不断完善如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面还

8、要给孩子们以机会让他们多锻炼同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等　　　　二、本学期主要目标　　　　针对本班的具体情况及存在的问题本学期的主要目标是：在上学期的基础上继续抓好幼儿的一日常规培养幼儿养成良好的生活行为习惯能尊敬父母、长辈能为集体服务形成集体观念使幼儿以此为基础促进全面发展　　　　三、各个领域的具体内容和要求　　　　在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌讲卫生的好习惯同伴之间能团结友爱互相谦让形成一定的集体观念并教育幼儿尊敬长辈在园在家一个样巩固加深幼儿在生