人教版高二数学教学计划

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1、人教版高二数学教学计划　　　　数学是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具小编准备了上学期高二数学教学计划具体请看以下内容　　　　一、指导思想：　　　　使学生在九年义务教育数学课程的基础上进一步提高作为未来公民所必要的数学素养以满足个人发展与社会进步的需要具体目标如下　　　　1.获得必要的数学基础知识和基本技能理解基本的数学概念、数学结论的本质了解概念、结论等产生的背景、应用体会其中所蕴涵的数学思想和方法以及它们在后续学习中的作用通过不同形式的自主学习、探究活动体验数学发现和创造的历程　　　　2.提高

2、空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力　　　　3.提高数学地提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力数学表达和交流的能力发展独立获取数学知识的能力　　　　4.发展数学应用意识和创新意识力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断　　　　5.提高学习数学的兴趣树立学好数学的信心形成锲而不舍的钻研精神和科学态度　　　　6.具有一定的数学视野逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值形成批判性的思维习惯崇尚数学的理性精神体会数学的美学意义从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物

3、主义世界观　　　　二、教法分析：　　　　1.选取与内容密切相关的典型的丰富的和学生熟悉的素材用生动活泼的语言创设能够体现数学的概念和结论数学的思想和方法以及数学应用的学习情境使学生产生对数学的亲切感引发学生看个究竟的冲动以达到培养其兴趣的目的　　　　2.通过观察思考探究等栏目引发学生的思考和探索活动切实改进学生的学习方式　　　　3.在教学中强调类比推广特殊化化归等数学思想方法尽可能养成其逻辑思维的习惯　　　　三、教学措施　　　　1、认真落实搞好集体备课每周至少进行一次集体备课各组老师根据自已承担的任务提

4、前一周进行单元式的备课并出好本周的单页练习教研会时由一名老师作主要发言人对本周的教材内容作分析然后大家研究讨论其中的重点、难点、教学方法等　　　　2、详细计划保证练习质量教学中用配备资料《创新设计》要求学生按教学进度完成相应的习题教师要提前向学生指出不做的题以免影响学生的时间每周以内容滚动式编两份练习试卷做后老师要收齐批改存在的普遍性问题要安排时间讲评　　　　3、抓好第二课堂稳定数学优生培养数学能力兴趣竞赛班的教学进度要加快教学难度要有所降低各班要培育好本班的优生注意激发学生的学习兴趣随时注意学生学习方

5、法的指导　　　　4、加强辅导工作对已经出现数学学习困难的学生教师的下班辅导十分重要教师教学中要尽快掌握班上学生的数学学习情况有针对性地进行辅导工作既要注意照顾好班上优生层更不能忽视班上的困难学生　　　　一以培养创新型人材为目标　　　　以联合办学为契机深入钻研教材靠集体智慧处理教研、教改资源及多媒体信息根据我校实际合理运用现代教学手段、技术提高课堂效率全面提高数学教学质量　　　　二、目标要求　　　　1.深入钻练教材在借鉴她校课件基础上结合所教学生实际确定好每节课所教内容及所采用的教学手段、方法　　　　2.

6、本期还要帮助学生搞好《数学》必修内容的复习一是为学生学业水平检测作准备二是为高三复习打基础　　　　3.本期的专题选讲务求实效　　　　4.继续培养学的学习兴趣帮助学生解决好学习教学中的困难提高学生的数学素养和综合能力　　　　5.本期重点培养和提升学生的抽象思维、概括、归纳、整理、类比、相互转化、数形结合等能力提高学生解题能力　　　　三、教学措施：　　　　一、认真落实搞好集体备课每周至少进行一次集体备课每位老师都要提前一周进行单元式的备课集体备课时由一名老师作主要发言人对下一周的教材内容作分析然后大家研究讨

7、论其中的重点、难点、教学方法等在星期一的集合备课中主要是对上周备课中的情况作补充每次备课都要用一定的时间交流一下前一段的教学情况进度、学生掌握情况等　　　　二、详细计划保证练习质量教学中用配备资料是《高中数学新新学案》要求学生按教学进度完成相应的习题老师要给予检查和必要的讲评老师要提前向学生指出不做的题以免影响学生的学习　　　　每周以内容滚动式编一份练习试卷星期五发给学生带回家完成星期一交老师要进行批改存在的普遍性问题最好安排时间讲评试题量控制为10道选择题(4旧6新)、4道填空题(1旧3新)、4道解答

8、题　　　　三、抓好第二课堂稳定数学优生培养数学能力兴趣本学期第二课堂与数学竞赛准备班继续分开进行辅导平常意义上的第二课堂辅导学生主要是以兴趣班的形式以复习巩固课堂教学的同步内容为主一般只选用常规题为例题和练习难度低于高考接近高考用专题讲授为主要形式开展辅导工作　　　　四、加强辅导工作对已经出现数学学习困难的学生教师的下班辅导十分重要所以每位老师必须重视搞好辅导工作教师教学中要尽快掌握班上学生的数学学习情况有针对性地进行辅导工作既要注意照顾好