商务英语专业【资料】

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1、商务英语专业人才培养方案陕西工业职业技术学院工商管理学院1招生对象与学习期限1.1招生对象：高中毕业生1.2学习期限：3年（全日制）2培养目标2.1应熟悉规范和标准：1.熟悉国际贸易惯例；2.熟悉相关国际贸易法规与规则；3.熟悉国际经济合作和对外贸易政策等国际贸易理论知识;4.熟悉商务谈判的基本礼仪和规范；5.熟悉英语语言学的基本知识；6.熟悉商务翻译的基本理论和原则。2.2应掌握技能：1.计算机应用能力；2.英语应用能力；3.商务办公设备操作能力；4.商务业务操作能力；5.运用国际商贸相关法律知识的能力。2.3应胜任岗位：1.商务助理；2.商务翻译；3.涉外文秘；4.对外贸易业务员；5.制

2、单员；6.英语培训人员；7.涉外接待人员。2.4未来经过培训能转岗到的岗位：1.英语导游；2.中小学英语教师；3.涉外酒店高级管理人员；4.中英文信息管理人员。3培养规格3」索质结构3.1.1基本素质（1）思想道德素质熟悉我国国情，牢固树立“国家利益高于一切”的政治思想，坚持止义，0觉抵制各种危害祖国和广大人民群众利益的不良思想和行为。牢固树立社会主义“八荣八耻”荣辱观和法纪观，自尊、自爱、自律、自强，遵纪守法，尊重他人,养成恪守职业道徳与行为规范的习惯，做一个对国家和社会负责任的人；（2）科学文化索质对文学、哲学、历史、艺术等人文社会科学有一定了解，具有一定的文化甜味、审美情趣、人文素养；

3、（3）心理素质能正确面对困难、压力和挫折，具有积极进取、乐观向上和健康平和的心态;（4）身体素质具有一•定的体育运动和卫生保健知识，养成锻炼身体的习惯，掌握一定的运动技能，达到国家颁布《学生体质健康标准》的要求。3.1.2职业素质（1）貝有较强的英语应用能力，达到听、说、读、写、译“五会”；能听懂口常会话和一般的商务会话；能较流利和准确地表达思想，能熟练地与英语国家人士进行交谈；能较顺利地阅读英语文件、书刊、报章和商务文件；能书写各种商务信函，起草商务报告，并对其进行翻译；（2）具备商务操作能力，包括进出口业务单证制作和处理能力，市场调研、分析和产品推销能力，商务公关和谈判能力等；（3）具有

4、较强的计算机应用能力，能熟练运用常用办公软件从事专业工作;（4）具备良好的职业道德，吃苦耐劳的优良品质，科学的创新精神。3.2能力结构3.2.1方法能力（1）自我学习能力具有良好的学习习惯，一定的抽彖思维能力，较强的形象思维能力，逻辑思维能力，能够快速查阅专业的相关资料和文献，能够快速自学专业领域的一些前沿知识和技能。（2）信息处理、数字应用能力能根据专业领域的需耍，运用多种媒介、多种方式采集、提炼、加工、整理信息。掌握本专业所需的数据处理方法，并能根据数据对相关问题进行分析、预测和评价。（3）实践动手能力能综合运用所学专业知识，及时、正确地处理生产屮存在的各种问题，能积极主动地解决所在岗位

5、的技术难题。3.2.2职业社会能力（1）与人交流能力具有良好的心态和换位思考的宽广胸怀，尊重他人，诚以待人，能够敏锐发现共同的话题和兴趣，运用巧妙的方式和对方沟通；（2）与人合作能力牢固树立团队利益高丁个人利益的观点，尊重并理解他人的观点与处境，能评价和约束自己的行为，能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作；（3）解决问题能力具有发现问题，捉出问题并运用所学的综合知识去努力思考、积极探索，并且创造性地解决问题的能力；（4）革新创新能力具有扎实的基础知识，精深的专业技能。以高超的学习能力，敢于冒险的勇气和敏锐洞察力，坚持不懈地发现问题和解决问题。3.2.3专业能力（1）文件处理：能熟练撰写屮

6、英文商务信函及英它常见应用文；能熟练使用各种办公自动化设备及办公软件;（2）安排会议及商务旅行：能熟练进行会议安排与记录，安排商务旅行，对一般问题进行独立分析并提出解决方案；（3）接待来访：能流利运用屮英文进行口头交流，熟练运用电话接听技巧，以得体的中外礼仪接待来访宾客；（4）屮英文商务文书笔译：能熟练进行中英文常见商务文本的互译，运用电脑及网络进行信息搜索及文字处理，熟练运用国际商贸相关的文化背景知识；（5）商务会谈口译：能熟练运用屮英文交替传译技巧，熟练介绍本公司相关业务流程及产品特点，熟练运用与国际商贸相关的文化背景知识；（6）询盘、报盘、还盘、接受：能熟练运用屮英文撰写询盘、报盘文书

7、，进行基本的成本计算，流利运用中英文进行初步的价格协商；（7）商务单证缮制：能填写及缮制常用商务单证，初步审核常用商务单证,进行基本的单证归档管理。3.3知识结构3.3.1基础知识（1）掌握较扎实的科学文化基础知识；（2）掌握马克思主义的基本理论和基本知识；（3）掌握人文、道徳和法律基本理论和基本知识。3.3.2专业知识（1）掌握商务英语听、说、读、写等基本知识；（2）掌握英语口译和笔译的基础知识；（3）掌握