高考有机化学题型归类

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1、高考有机化学题型归类王积斌有机化合物是中学化学的重要组成部分，就新课程来看，从初中到高中、从必修到选修都涉及到有机化合物知识，因此这部分内容自然也就成为高考的一个重要考点，现就近年来高考中有机化学题型归纳如下，以期对复习有所启示。一.考查有机物的命名例题1：（2010·上海·3）下列有机物命名正确的是A.1,3,4-三甲苯B.2-甲基-2-氯丙烷C.2-甲基-1-丙醇D.2-甲基-3-丁炔解析：根据系统命名原则，A的编号不符合“取代基位次和最小”，正确应为1,2,4-三甲苯。C的主链选错，应为2-丁醇。D错在对主链碳原子编号不是从离官能团最近端开始，应为

2、3-甲基-1-丁炔。只有B正确。小结：有机物的系统命名中最关键的环节是选主链和给主链碳原子编序号，务必注意“三个最”原则，即主链最长（官能团必须在主链上），取代基最近（离主链始端最近），所有取代基位次和最小。二.考查有机反应类型例题2：(2008·海南·11)下列有机反应中，不属于取代反应的是解析：取代反应是指有机物分子中的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应，显然A、C、D均为取代反应，B不符合。小结:中学课本中涉及的有机反应类型有取代反应、加成反应、消去反应、氧化反应、还原反应、加聚反应、缩聚反应以及酯化反应和水解反应（二者均属于取代反应）

3、。应搞清各反应的特点及意义。三.考查同分异构体的书写例题3：（2010·全国新课标卷·8）分子式为的同分异构体共有(不考虑立体异构)A．3种B．4种C．5种D．6种解析：丙烷（C3H8）的结构简式为CH3CH2CH3，不考虑立体异构，其二氯代产物分别有CHCl2CH2CH3、CH3CCl2CH3、CH2ClCH2CH2Cl和CH2ClCHClCH3四种，则选B。例题4：（2007·海南·19）分子式为C5H10的烯烃共有（要考虑顺反异构体）A．5种          B．6种        C．7种         D．8种解析：C5H10的烯烃异构体（

4、含顺反异构）结构简式分别为：CH2＝CHCH2CH2CH3，CH3CH＝CHCH2CH3（有顺式和反式2种），CH2＝CHCH（CH3）2，CH2＝C（CH3）CH2CH3，CH3CH＝C（CH3）2共6种，应选B。小结：同分异构体的书写常从以下几方面考虑：（1）碳链异构；（2）官能团位置异构；（3）官能团类别异构（如羧基可变成酯基，也可拆成醛基和羟基或者双键与羟基等）；（4）空间异构（如顺反异构、手性异构）等。应掌握简单有机物同分异构体的书写技巧。四.考查分子的空间结构例题5：（2010·海南·12）下列化合物分子中的所有原子都处于同一平面的是A．溴苯

5、B．对二甲苯C．氯乙烯D．丙烯解析：乙烯和苯分子中的所有原子均在同一平面内，当其H原子被Cl或Br等原子取代时，则所得分子仍为平面结构；若H原子被甲基取代，因甲基为四面体结构，所得分子中一定有甲基H原子不在同一平面内，对二甲苯和丙烯则相当于甲基取代了苯和乙烯分子中的H原子，故选AC。小结：弄清甲烷、乙烯、乙炔、苯、甲醛等简单有机物分子的空间结构特点是解答此类问题的关键。五.考查有机物的结构和性质例题6：（2010·全国大纲卷·11）下图表示4—溴环己烯所发生的4个不同反应。其中，产物只含有一种官能团的反应是A．①④B．③④C．②③D．①②解析：4—溴环己

6、烯有碳碳双键和溴原子两种官能团，因此同时具有烯烃和卤代烃所表现的化学性质。当与酸性高锰酸钾溶液反应时，碳碳双键被氧化时断开变成羧基，而溴原子不能被氧化，产物仍为两种官能团；当水解时，溴原子被羟基取代得到的产物含有碳碳双键和羟基两种官能团；与氢氧化钠乙醇溶液共热时发生消去反应，脱去HBr，生成碳碳双键，产物只有一种官能团；与HBr反应时，HBr加成在碳碳双键上，产物只含Br原子。则选B。例题7：（2010·四川·11）中药狼把草的成分之一M具有消炎杀菌作用,M的结构如图所示:下列叙述正确的是A..M的相对分子质量是180B.1molM最多能与2molBr2

7、发生反应C.M与足量的NaOH溶液发生反应时，所得有机产物的化学式为C9H4O5Na4D.1molM与足量NaHCO3反应能生成2molCO2解析：M的分子式为C9O4H6，其相对分子质量是178,显然A错；苯环上两个羟基各有一个邻位H均可与Br2发生反应，且右侧环上的一个碳碳双键也可与Br2发生加成反应，则1molM共消耗3molBr2，B不正确；当M与足量的NaOH溶液发生反应时，有2个酚羟基以及酯基水解得到的羧基和酚羟基均可与NaOH作用，即1molM可与4molNaOH反应，C正确；M不与NaHCO3反应。故选C。小结：以多官能团化合物为背景考察

8、有机物的结构和性质是高考每年必考题型，要熟悉并能从复杂的结构图中分辨出各官能团，