端午节亲子活动策划

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1、端午节亲子活动策划　　　　端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。下面是由出guo收集的“端午节亲子活动策划”，欢迎大家阅读!　　　　端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。　　　　同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我结合一年一度的端午

2、佳节，开展相关的主题教学活动。　　　　1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。　　　　2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。　　　　1、科学区：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。　　　　2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。　　　　3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。　　　　4、表演区：提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。　　　　1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。　　　　2、

3、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。　　　　3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。　　　　4、参加班级的包粽子活动。　　　　活动一端午节的风俗和来历　　　　活动二艾草和菖蒲　　　　活动三粽子香袋　　　　活动四长命缕　　　　活动五做龙舟　　　　1、活动前教师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。　　　　组织建议:一定要强调并提醒幼儿家长具体时间。　　　　2、家长入园时，播放关于端午节的音乐，营造节日气氛。　　　　3、园所计划：　　　　(1)购买艾草进行环境装饰。　　　　(2)幼儿早点或

4、午点为小粽子。　　　　1、活动原由说明：　　　　教师引导幼儿思考过两天是什么节日，我们要做什么事情，引导幼儿简单了解节日的来历并初步感受节日气氛。　　　　2、端午节快乐　　　　活动名称：漂亮的龙舟(大班)、彩绘鸭蛋(中班)、飘香八宝饭(小班)　　　　活动说明：具体操作流程请见大班、中班、小班操作用书。　　　　活动目的：增进幼儿小肌肉灵活性;增进亲子感情交流。　　　　注意事项：在组织活动过程中教师注意引导幼儿与家长沟通与交流。　　　　组织建议：　　　　(1)教师可在幼儿操作前播放关于本活动的视频或图片，

5、供幼儿加深印象及观察。　　　　(2)教师要引导家长鼓励幼儿较自主，而家长较多的是给予装饰时的建议，协助幼儿完成。　　　　(3)幼儿操作时，教师播放关于端午节的歌曲或者配乐诗歌。　　　　3、好玩的龙舟赛　　　　游戏名称：我和爸爸、妈妈划龙舟游戏玩法：　　　　(1)小班幼儿与家长共同参与游戏。家长五个或八个为一组，曲腿坐下，幼儿面对家长坐在爸爸或妈妈的腿上或肚上，亲子的手握在一起，向前移动并且最先到达终点的家庭获胜。　　　　(2)中班幼儿与家长共同参与游戏，四个家庭分成一组，每组幼儿和家长都蹲下，后面的"

6、队员"拉着前面的"队员"的衣服往前划，哪一组幼儿先划到终点则获得胜利。　　　　(3)大班幼儿与家长面对面的坐下来，相互将脚放在对方的屁股下面，双手搭在对方的肩上，协调着向前"划行"，先到达终点的家庭获得胜利。　　　　活动目的：增强幼儿与家长的互动与协作，并感受"划龙舟"的乐趣。　　　　组织建议：　　　　(1)提前将家庭进行分组，并张贴出规则和分组名单。　　　　(2)提前布置划分好起点和终点，因为游戏的活动方式，间隔不宜过长，二十米教适合。　　　　(3)教师在游戏前可带家长和幼儿一起做《活动操》。　　　

7、　(4)进行游戏规则和玩法的演示，帮助幼儿及家长理解。也可以家庭为单位找空地先尝试练习再进行比赛。　　　　活动说明：幼儿园拍照留念组织建议：全园播放背景音乐衬底活动结束。　　　　又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。　　　　1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。　　　　2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会

8、文化。　　　　幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》邀请会包粽子的家长志愿者;　　　　包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。　　　　1、幼儿相互交流，初步了解端午节。“今天是什么节日”幼儿和同伴交流。　　　　请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。　　　　2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。　　　　“端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说”幼儿相互