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时间:2019-11-18
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1、幼儿园中秋节活动策划方案2019 中秋节就要来了,幼儿园举办中秋节的活动,需要好好策划,给小朋友一个快乐的节日活动。下面是由出guo为大家的“幼儿园中秋节活动策划方案2019”,仅供参考,欢迎大家阅读。 ★了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 ★发展幼儿的动手操作能力,体验节日的快乐。 ★促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情。 x月xx日/xx日 班级集体活动 中秋月饼圆又圆(小班) 1.活动准备:月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或漂亮的小纸盒)、小卡片 2.活动过程: ★听一个关
2、于月亮的故事或者儿歌,了解农历八月十五是中秋节,中秋节的习俗是赏月、吃月饼。 ★品尝月饼。先观察月饼的形状、颜色,再观察切开后的月饼,之后大家一同分享月饼。 ★利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状,能力强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰。 ★将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一起带回家。 卡片文字内容参考: 3.注意事项: ★小班幼儿刚入园,情绪还不稳定,如不能开展集体活动,可分小组进行。活动过程中不强调幼儿的作品有多精致,能够完成就好。 ★幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家,小卡片用彩卡纸自制即可,小卡片内
3、容由老师手写效果更好。 ★建议把孩子制作月饼的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。 爱满中秋情意浓(中班) 1.活动准备:心形彩色卡纸、水彩笔、油画棒,漂亮的信封。 2.活动过程: ★通过故事、歌曲等了解中秋节的来历,中秋节可以互送贺卡,说节日祝福的话。 ★为爸爸妈妈制作中秋节贺卡,引导幼儿在心形彩色卡纸上画上月亮、月饼、灯笼、兔子等体现中秋节的物品。 ★讨论“中秋节送贺卡时应该说些什么、做些什么”(“祝爸爸妈妈中秋节快乐”“谢谢爸爸妈妈和我一起过中秋”“爸爸妈妈辛苦了,中秋节快乐”、亲亲或抱抱爸爸妈妈,给爸爸妈妈唱歌、背儿歌
4、等) ★将贺卡装在信封里由孩子送给爸爸妈妈,老师在封面写上“中秋节快乐”。 3.注意事项: ★老师可以根据本班情况,在开学的第一周开展这个主题活动。 ★送贺卡可以让家长看到孩子的作品,也可以作为小型的节日亲子活动。装入漂亮的信封里送给家长,能提升幼儿园的品质感,老师自己手工折的信封也可以。 ★建议把孩子制作贺卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。 月儿圆人团圆(大班) 1.活动准备:彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材料。 2.活动过程: ★通过故事、图片等了解中秋节是我国的传统节日,是丰收节、团圆节
5、。 ★利用视频等帮助幼儿回忆,讨论应该怎样过中秋。(一家人围坐在一起吃月饼、水果,看月亮,玩花灯,猜灯谜等,团团圆圆过中秋) ★制作邀请卡,邀请爸爸妈妈和其他家人一起过中秋。老师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素,并帮忙写上要表达的文字。 ★将邀请卡带回家,送给家人。 3.注意事项: ★对刚升入大班的幼儿要求不要太高,卡片不求精美,主要是为了体现幼儿渴望和家人一起过节的情感。所以老师要引导孩子说出心里的话,并把孩子的话写在卡片上,如“爸爸,我最爱你了,所以中秋节一定要和我一起哦”“妈妈,希望你能陪我过中秋,拜托拜托!”“爷爷,中秋节和我一起过吧,
6、我会让你很开心的” “姥姥,你最辛苦了,我邀请你和我一起过中秋”…… ★提醒幼儿一定将卡片送给被邀请的人,并引导幼儿思考:如果大家都答应了邀请,中秋节那天自己应该做些什么呢?(准备月饼、水果、零食等食物;唱歌、讲故事、跳舞、表演节目;给家人端水、捶背等) ★建议把孩子制作邀请卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。 1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 场地布置,制作材料的准备,表演节目的准备 全园集体活动 介绍节日-园长致辞-欣赏故事-制作月饼-师
7、生节目表演-亲子分享月饼。 (一)介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 (二)园长致辞 (三)欣赏故事 听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。 讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 (四)制作月饼 1、中秋节吃什么? 2、老师示范做月饼。 3、幼儿动手做月饼。 学前班-大班-中班-蒙式班 人员安排:根据情况自行拟定 1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,简单了解中秋节的来历,知道中
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