中国对外贸易发展概述

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1、中国对外贸易概论教材及主要参考教材：1）阎志军主编：《中国对外贸易概论》（第2版），北京：科学出版社，2011年。2）曲如晓主编：《中国对外贸易概论》（第二版），北京：机械工业出版社，2009年。3）王绍媛，李艳丽主编：中国对外贸易（第三版），大连：东北财经大学出版社，2010年。课程学习常用网站◇国家商务部http://www.mofcom.gov.cn/◇国家统计局http://www.stats.gov.cn◇中国海关http://www.customs.gov.cn◇中国宏观经济信息网http://www.macrochina.com.cn◇中国出口贸易网

2、http://www.cnexpnet.com/课程基本情况与要求：课程安排：2学分，32学时，均为上课时间；考核方式：闭卷笔试。成绩构成：卷面成绩占80%；平时成绩占20%（主要由出勤等构成）。先修课程：西方经济学，国际贸易，国际经济地理等。本课程基本特点：宏观性与发展性。通过课程学习，对中国对外贸易的基本理论、发展历史及现状，以及法律法规、发展战略等有基本的了解。第一章中国对外贸易发展概述有关基本概念：1）对外贸易(ForeignTrade)：一国或地区同其他国家或地区之间的商品流通，一国或地区的对外贸易包括进口和出口两个部分。其中：国家和地区，流通（交换），

3、商品“对外贸易”与“国际贸易”的联系与区别；2）对外贸易产生的条件：①商品生产和商品交换的出现；②国家的产生。1994年7月1日实施，2004年7月1日修改后重新实施的《中华人民共和国对外贸易法》第二条第二款规定：“本法所称的对外贸易，是指货物进出口、技术进出口和国际服务贸易”。《中华人民共和国对外贸易法》。（Theterm‘foreigntrade’asmentionedinthepresentlawreferstotheimportandexportofgoods，technology，andtheinternationaltradeinservices）对于

4、本条规定的理解。第一节中国古代的对外贸易（公元前2世纪——1840年）1、丝绸之路（起自西汉）不仅包括商品流通，也涉及文化交流。海上丝绸之路。2、郑和七下西洋（1405-1433）与哥伦布航行的区别。丝绸之路示意图海上丝绸之路示意图郑和下西洋示意图15世纪后大航海时代的来临：1）1488年，迪亚士发现好望角；2）1492年，哥伦布远航并于同年发现美洲；3）1497年，达迦马远航并于次年到达印度；4）1519年～1522年，麦哲伦环球航行。大航海时代是指公元15至17世纪，欧洲航海者开辟新航路和“发现”新大陆的地理大发现时代。伴随着新航路的开辟，东西方之间的文化、

5、贸易交流大量增加，殖民主义与自由贸易主义也开始抬头。第二节中国近代的对外贸易（1840-1949）（“TheBambooCurtain”：竹幕，过去国外对中国封闭的蔑称）清帝国长期采取闭关锁国的策略，直至1840年鸦片战争。1842年签订《中英南京条约》。一、不平等条约使中国对外贸易丧失主权列强在华享有的特权：1、通商口岸和领事裁判权2、“协定关税”3、强占领土与拥有“势力范围”4、片面的“最惠国待遇”英国马戛尔尼使团访华1793年（清乾隆58年），英王乔治三世派遣马戛尔尼勋爵率领一只800多人的庞大使团船队，带着精心准备的19宗、590件国礼，远渡重洋，前往中国

6、参加乾隆皇帝83岁寿辰典礼。当时，乔治三世视中国为世界强盛国家之一，他相信这些国礼足以向中国展示业已开始工业革命的英国国力和文明，改变那些粗鲁的英国船员带给中国的“不文明形象”，叩开这个东方古国的大门。令人惋惜的是，乾隆以皇帝向天下臣民颁发谕旨的形式给乔治三世回信，拒绝英方提出的在中国设立公使馆、开放通商口岸等建议。清廷禁海令的危害禁海令是清政府自给自足小农经济的社会基础和封建专制日益加强的反映，其通过一种自我封闭和摧残，最终导致闭关锁国。统治者从以农为本的思路出发，对工商业充满了恐惧，亦很少考虑沿海居民出海贸易的需求。清朝正值世界贸易迅猛发展时期，而禁海令则严重

7、隔阻了中外之间的商品、文化交流以及国内工商业的正常发展，严重破坏了沿海经济，也造成了民众长期生活在一种闭目塞听、孤陋寡闻的状态之中，为近代中国贫穷落后埋下了祸根，其教训极为深刻。二、中国近代对外贸易的发展虽然是被迫开放国门，中国对外贸易还是有了大的发展。（1919年：30.84亿美元；1949年：3.38亿美元）主要出口商品：初级与农副产品。主要进口商品：鸦片与制成品。（鸦片贸易给中国人民带来深重的苦难）贸易对象的变化：不同时代有不同的情况。主要资本主义国家均先后进入中国市场。（一些老牌跨国公司19世纪下半叶就进入中国）三、中国近代对外贸易的特征1、对外贸易完全丧

8、失主权；2