内蒙古包头市中考语文真题试题(含答案)

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1、内蒙古包头市xx年中考语文真题试题一、积累与运用(本题包括1-7题,共25分)1.(3分)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.默契(qì)哂笑(shěn)篆章(zhuàn)津津有味(jīng)B.沉吟(yín)阐证(chán)反省(xǐngJ举箸提笔(zhù)C.间隔(jiàn)妍丽(yán)剽悍(biǎo)鸿鹄之志(hú)D.铆钉(mǎo)泯灭(mǐn)嗔怪(chén)面面相觑(qù)2.(3分)下列词语中没有错别字的一组是()A.贮蓄火侯锥形迫不及待B.隧洞眷念豁免众妙必备C.震撼引擎

2、杜鹃花逢场作戏D.彷徨娇奢有例可援独具慧眼3.(2分)下列各句中,加点成语使用错误的一项是()A.面对那些扑朔迷离的案情,神探福尔摩斯总能抽丝剥茧,揭开真相,其过人的智慧令人叹服。B.xx年俄罗斯世界杯如期而至,美轮美奂的足球比赛成为炎炎夏日里球迷关注的焦点。C.中央电视台播出的《朗读者》是大家喜闻乐见的文化节日.像一道清流浸润人心,掀起了全民朗读的热潮。D.五月的希拉穆仁草原绿苗如毯,蓝天上朵朵白云时聚时散,变化多端.让人不由地想到那首《美丽的草原我的家》。4.(2分)下列句子没有语病的一项是A.智

3、能设备本来应该是现代社会辅助学习的最佳工具,但在实践中却因使用得当与否而造成了学习障碍。B.设立“中国旅游日”,旨在以强化旅游宣传,培养国民旅游休闲意识,提升国民生活质量为目的。C.里海萎缩很大程度上是附近发展农业和工业,使得流入里海的河流进行了改道或者水量减少。D.我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。5.(2分)下列文学常识,搭配正确的项是A.《故乡》——鲁迅——《朝花夕拾》——散文集B.《史记》——编年体通史——司马迁——西汉C.《马说》——韩愈——唐代

4、——“唐宋八大家”之一D.《威尼斯商人》——悲剧——莎士比亚——英国6.(3分)仿照加点部分,在横线上朴写语句,使语意完整。阅读我国古典文学四大名著,精彩的故事情节令人难忘:孙悟空斗战二郎神,法象多变展神通;青面兽________,________;杨德祖________,________;痴香菱________,________。7.(10分)默写。(1)荡胸生曾云,________________。(2)________________,衣冠简朴古风存。(3)________________,散入

5、春风满洛城。(4)但愿人长久,________________。(5)博学而笃志,________________,仁在其中矣。(6)悉以咨之,________________,优劣得所。(7)则有心旷神怡,________________,把酒临风,其喜洋洋者矣。(8)马致远的《天净沙秋思》被称为“秋思之祖”,其中直抒胸臆的一句是:________________。(9)文天祥的,《过零丁洋》中以比喻的方式描述国事和自身境况的诗句是:________________。二、阅读(本题包括8—23题,共

6、45分)(一)阅读下文,完成8—11题。不食嗟来之食齐大饥。黔敖①为食于路,以待饿者而食之。有饿者蒙袂②辑屦③,贸贸然而来。黔敖左奉食,右执饮,曰:“嗟!来食!”扬其目而视之,曰:“予唯不食嗟来之食,以至于斯也!”从而谢焉,终不食而死。曾子闻之,曰:“微与!其嗟与可去,其谢也可食。”【注释】①黔敖:人名。②袂:袖子。③屦(jù):麻鞋。8.(2分)解释下面句中加点的词。(1)以待饿者而食之(2)从而谢焉9.(4分)翻译下面的句子。(1)黔敖左奉食,右执饮(2)其嗟也可去,其谢也可食。10.(2分)请你

7、结合孟子的《鱼我所欲也》,简述对这个故事所含道理的认识。11.(2分)从“施与者”的角度谈谈这个故事给我们的启示。(二)阅读下文,完成12—15题。红春联  提起春联,我的脑海就会浮现这样的场景:外面冰天雪地,屋内炭火正旺。一张古拙的雕花八仙桌摆在堂屋中央,香炉袅袅地冒着清香,老先生净身洗手,心神怡然,摸一支狼毫在玉石砚台内饱满地浸把浓墨,刮刮大笔尖,一气呵成写下一副四字联:九州日丽;四化春新。字可草书行书,亦可楷书隶书,其间亦可学曹全张迁张旭怀素,喜好追随个人的性格。老先生和蔼,喜写正楷,一点一横规

8、规矩矩,一撇一竖堂堂正正。写完后,如卸大任,放下手中之笔,围着对联左观右看,又兀自品头论足,甚至雅性一上来,抿口米酒,默念一遍,良久,脸上才露出满意、温暖、幸福的微笑。写春联在我的故乡很常见,也很庄重。这个四围皆是高山的小山村,尽管夹峰对峙,地贫土瘦,但村上的小学,没有哪个学生不会写毛笔字,没有哪个先生不会吟哦几副对联的。老先生择一个大晴日,煮一壶好酒,喝个微醉,脸颊和脖子红红的,站在大梅树下,然后研墨,折纸书写。他做得很细致,墨拣好墨,以麝香金粉配制而

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