描写课外活动的作文

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1、描写课外活动的作文　　　　课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径是课堂教学的必要补充是丰富学生精神生活的重要组成部分下面是描写课外活动的作文一起来看一下吧　　　　常言道：“书中自有黄金屋书中自有千钟粟书中自有颜如玉”从幼时起一本本精彩的课外书便成了我童年的“玩伴”使我的生活变得多姿多彩美不胜收　　　　起初我看到的都是书中美丽的插图有兔八哥汤姆与杰克小熊维尼灰姑娘等等让我乐不思蜀从那时起我便爱上了精彩的课外书它成为了我学习语文的动力后来我畅游了《十万个为什么》知道了金字塔的神秘宇宙的组成海底世界的神圣以及兵马俑的来历和自然界的科学……都是那么的引人入胜留恋往返使人目不暇接尽情

2、地畅游在书的海洋中　　　　渐渐地我从蒙昧无知走向了“成熟”　　　　进入中学后一本本精彩的课外书更是与我行影不离成为了我生活中的知己也同时成为了我学习的精神动力在那含有遐想的文字中我读懂了金庸的侠义；在那些一篇篇一段段抒情缠绵的语言中我又读懂了曹雪芹的惆怅在那个带有神话色彩的情节中我还读懂了吴承恩的世外桃园哇！多么美丽的画面啊！让我意犹未近我国四大名著《西游记》带我走进了五彩缤纷的神话世界让我了解到了师徒四人的团结与艰辛以及三个徒弟对唐僧的忠心耿耿最后历经九九八十一难终于取得真经地艰难历程这部著作给我带来的不仅仅只是精彩同时也告诉我了一个深刻的道理其实取经就如人生一样都是在经历了

3、各种酸甜苦辣之后才会长大才会成熟不是有这么一首歌嘛！“阳光总在风雨后露雨上有晴空珍惜所有的感动……”　　　　一本本精彩的课外书使我的生活与学习更加丰富多彩因此我坚信只要我不断进取就可以度过“九九八十一难”看见最美的朝阳从东方升起冲我露出最阳光的笑容谢谢你我的“好朋友”！是你让我推开了生活的另一扇窗感悟到了读书的幸福与快乐　　　　我的课外生活丰富多彩我会利用一些机会让我认识这个丰富多彩的世界　　　　我很喜欢旅游虽然旅游会把我晒黑但我还是喜欢旅游只要老爸一问我：“去不去某个地方”我都说：“去！去！一定要去！”我去过很多地方比如：锦州、大连、旅顺口、井冈山……　　　　我现在还在红雨画

4、室里学画画、写钢笔字和剪纸马上我们祖国要过60岁生日了老师教我剪了一幅剪纸向祖国祝寿用红纸剪了国旗、天安门、“60”我没有学写字的时候写的字总是东倒西歪写的很差后来渐渐地写得很漂亮我到红雨画室学了一个学期学会了很多知识　　　　课余生活让我学到很多知识从知识中我感到了快乐　　　　下课铃响了同学们快步走出教室到操场上参加自己喜欢的课间活动校园里顿时沸腾起来　　　　校园的西面有四个篮球架篮架的旁边坐着一些同学不时传来喝彩声和欢笑声瞧篮球小将们打得多起劲啊！就一分决定输赢可是常常打好长时间还不分胜负　　　　篮架的东面也围了一些同学他们在跳绳一个同学刚刚停下来另一个同学连忙接上他继续跳　

5、　　　踢足球的同学玩得最有劲两面传球的同学密切合作不让另一队的同学抢到球球从空中飞过来了一个同学来了个临空飞射把球踢进了另一队的球门“噢！我们赢了”获胜的队员欢呼起来　　　　我们的课外活动真是丰富多彩有的跳橡皮筋有的踢毽子有的跑步最有趣的是幼儿园的小朋友他们在大哥哥大姐姐的带领下在做老鹰捉小鸡的游戏呢！　　　　下课铃响了同学们快步走出教室到操场上参加自己喜欢的课间活动校园里顿时沸腾起来　　　　校园的西面有四个篮球架篮架的旁边坐着一些同学不时传来喝彩声和欢笑声瞧篮球小将们打得多起劲啊！就一分决定输赢可是常常打好长时间还不分胜负　　　　篮架的东面也围了一些同学他们在跳绳一个同学刚刚

6、停下来另一个同学连忙接上他继续跳　　　　踢足球的同学玩得最有劲两面传球的同学密切合作不让另一队的同学抢到球球从空中飞过来了一个同学来了个临空飞射把球踢进了另一队的球门“噢！我们赢了”获胜的队员欢呼起来　　　　我们的课外活动真是丰富多彩有的跳橡皮筋有的踢毽子有的跑步最有趣的是幼儿园的小朋友他们在大哥哥大姐姐的带领下在做老鹰捉小鸡的游戏呢！　　　　星期三下午队活动课同学们在操场上进行各种课外活动有趣的课外活动开始了操场上热闹非凡　　　　操场的东面有两队同学在进行拔河比赛随着啦啦队的呼喊声两队“哼唷哼唷”地叫着谁也不肯认输操场的南面有几个同学在踢足球一个小胖子用力过猛把球踢到外面的臭

7、水沟里去了大家都叫他去捞他在水沟了摸来摸去终于找到了球忽然他得意地大喊：“嘿你们快瞧！我捡到了一枚硬币厉害吧”操场的西面有几位同学在踢毽子他们嘴里不停地数着“一二”毽子好像一只花蝴蝶上窜下窜美丽极了操场的北面有几位同学在跳远一个小胖子闭着眼睛学着电视里的宇宙超人双手一甩就跳了出去结果挨了个屁股墩另外几个同学哈哈大笑他也笑得前俯后仰　　　　游戏结束了同学们恋恋不舍地离开操场同学们开心极了课外活动时操场上真热闹　　　　星期五下午活动课开始了本来我们应该在室内立定跳远可司老师竟破天荒地带着我们去室