师德师风教育的月活动总结范文

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1、师德师风教育的月活动总结范文　　　　为了加强师德师风建设努力建设一支高素质的教师队伍我校根据户县教育局《关于进一步加强师德师风建设》的通知和户县教育局《关于在全县教育系统集体开展师德师风教育月活动》的安排意见结合我校的具体实际精心组织认真学习努力提高学习的实效性目前师德师风教育活动已收到了一定的成效现将整个活动总结如下　　　　一、加强组织领导明确活动宗旨　　　　首先我们让领导班子成员明确这次活动的指导思想即以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线以规范教师行为和完善师德建设为重点以“开展向冯雪红同志学习活动”为契机进一步加强和改进师德建设提高教师师德素养努力建设一支师德高尚、业务精湛

2、、结构合理、充满活力、忠诚党的教育事业让人民满意的教师队伍　　　　其次让领导们明白开展活动的目标任务是：提高思想觉悟加强师德修养转变工作作风促进各项工作　　　　我校对这次教育整顿活动十分重视成立了由校长任组长副校长任副组长教导处、工会、办公室等各部门负责人为成员的领导小组把各项内容的组织安排具体落实到每一位领导小组成员责任到人制定了日程安排详尽的实施方案并将活动安排印刷下发　　　　二、组织宣传学习提高教工认识　　　　为了营造学习氛围我校制作了学习、宣传版面悬挂了两条横幅召开了教工学习动员会组织学习了师德《倡议书》学习了县局党委《关于开展向冯雪红同志学习活动的决定》　　　　师德师风教育活

3、动的第一阶段主要任务是政治学习我校采取了集体学习和个人学习相结合的办法学校选择印发了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法律、法规以及《中小学职业道德规范》、《关于加强中小学教师职业道德建设若干意见》、《陕西省中小学教师八不准》等教师职业道德建设的要求经查教工人人有学习笔记字数均在5000左右　　　　在政治学习的同时我们聆听了先进事迹树立了学习榜样4月3日我校全体教师前往南关中学听取了全国劳动模范德育标兵——冯雪红同志的先进事迹报告当老师们听到冯雪红为了山区的而顾不上自己的孩子时很多老师落泪了；当听到冯老师走了几十里山路做失学孩子家长工作时老师们

4、陷入了沉思；当听到冯老师带病给学生上课时老师们油然起敬回校后教师们人人都写了心得体会个个表示要向冯雪红同志学习爱岗敬业为画乡教育作出应有贡献　　　　三、采取多种形式认真对照检查　　　　在深入学习提高认识的基础上我们组织全体教职工人人写出书面对照检查材料学校又召开了部分家长会用电话以及在体育、计算机考试时（家长接送子女）口头征集家长对老师、对学校的意见同时又下发“师德师风意见征集表”书面征集家长意见由学生带去带回学校向学生下发“意见征集表”,让学生从八个方面评价老师用“A、B、C、D”划分等次评出优劣（A占95‰为优秀）学校张榜公布这八个方面是“师德师风、工作态度、课堂教学、作业批改、课

5、外辅导、教学效果、管理能力、关爱学生”　　　　学校下发“教工意见征集表”为了消除顾虑让教工先一天带回第二天无记名投箱收集并注明：“可让他人那怕是怨言恨语但只求　　　　经过认真的反思和自查以及广泛的意见征集我们一致认为几年来学校的管理和教育教学质量虽然年年稳步上升同志们也为此付出了艰辛的劳动但也存在不少问题：　　　　1、学校管理方面存在的主要问题是虽然学校重智育教育的研究、管理和考核但思想品德教育管理研究少管理考核机制有待完善；学校重中考科目轻非中考科目　　　　2、师德师风方面同志们在自查中反映出的主要问题是：有的同志事业心不强钻研业务少教学成绩差；教育学生缺乏耐心方法简单粗暴在部分教师

6、中存在体罚和变相体罚学生的现象；管理缺乏爱心少数教师不能因材施教一味严厉要求对品德有缺陷学习有困难的学生关心不够；教育观念陈旧以分数定优劣以考试论成败的观念依然存在未能树立正确的人才观不能适应素质教育的需要；少数教师组织观念淡漠纪律松懈散漫；还有个别教师言行不规范不注重仪表不能为人师表　　　　3、学生教育管理方面存在的主要问题是：虽然重视学生思想品德、法制、安全、心理健康教育但不少教师重“管”轻“导”；部分教师缺乏同学生的沟通和交流信奉“严师出高徒”忽视了“亲其师信其道”的古训　　　　针对上述存在问题全体教职工结合工作实际制定了各自的整改方案提出了改进措施做出了庄重的书面“承诺书”各部

7、门根据大家的意见和建议制定了本部门的整改措施学校综合各个方面的情况制定了综合性的整改方案　　　　四、落实整改方案建立长效机制　　　　落实整改建章立制应是师德师风教育整顿取得成效的关键所在因此我校将……　　　　1、建立政治学习的长效机制　　　　学法令坚持依法治校；学制度坚持以章管理；学规范外塑形象内练硬功；学先进爱岗敬业永不褪色　　　　2、充分发扬民主完善管理制度　　　　教师不仅是一种职业尤其是一种生活过严难以承受；太忙容易厌倦因此制度力求合理更