国庆节黑板报的设计内容资料

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1、国庆节黑板报的设计内容资料　　　　篇一：国庆节黑板报的设计内容资料　　　　黑板报是配合学校美术学科开展素质教育的极好阵地它对培养学生多方面的能力起着十分重要的作用同时也是学校开展精神文明建设美化校园文化环境对学生进行美育的一条重要途径把美术第二课堂教学活动建立在黑板报上　　　　设计美化制作黑板报是每个学生都应具备的基本素质它在学生以后为社会主义现代化建设服务中运用得比较广泛所以如何把学生通过有限的课堂时间里所学得的基本理论付诸实践在实践中使知识转化为能力是我们在黑板报上开展第二课堂教学活动的具体教学目的第二课堂教学活动的切入点从如何办好一块高水准的黑板报进行展开大

2、家知道一块好的黑板报应当主题明确、版面醒目、抄写整齐、设计美观故而在教学活动中教师应当首先从提高学生欣赏水平上做文章例举一些各种样式、不同风格的典型范例对学生进行讲评然后教师进行示范由此来引导和开启学生创造性思维当然教学的重点还应放在辅导学生的亲手实践上因为只有通过学生的实践才能真正获得能力　　　　篇二：国庆节黑板报的设计内容资料　　　　在具体教学中教师应把培养学生的兴趣放在首位只有把学生的学习兴趣调动起来了学生才会学得主动学得轻松国庆节黑板报设计应该着重培养学生的爱国精神在具体训练教学上宣扬一下中华人民共和国成立的历史让学生体会到其中的艰辛同时也激发学生的爱国热

3、情另外还可以在教师的启发和引导下结合其他学科如：语文、历史、自然等和社会上具有典型代表意义的现象进行一些简笔画创作这样既帮助了学生学习其他学科知识培养了学生创造性思维又提高了学生实际应用的表现能力图案、美术字等方面结合课堂教学进度采取课堂教学、课外提高的办法给学生定予适度的量通过教师的精心辅导要求学生按质完成这样在不断的实践过程中使学生熟练掌握表现要领在书法训练方面采取先读帖、再临帖、后脱帖的反复过程使学生逐步提高欣赏水平和书写能力　　　　通过让学生分析或评价美术作品涉足于美术鉴赏领域使学生在感染熏陶、潜移默化和亲身体验的过程中掌握艺术史知识、艺术表现手段的基本规

4、律及其艺术语言领会艺术作品产生的时代作品内容的思想倾向及其由民族传统所决定的表现形式从而感知美创造美通过吸收和借鉴艺术的精华扩大学生的艺术视野启迪智慧发展形象思维能力和鉴赏能力使学生的思想和情感得到升华艺术修养得到提高为形成正确的世界观、道德观、审美观和劳动观奠定科学的基础　　　　利用黑板报长廊开辟一个教师和学生在教与学中的心得窗口正是教师深入了解学生树立正确的教学观的一条不可多得的渠道这对增强教与学的互动活力掌握学生的学习实情提高教学质量和加深师生感情起着桥梁纽带作用教师利用这个窗口不断总结教学中的经验和教训学生通过这个窗口谈论学习中的体会、收获及对教师教育工作

5、的建议和要求大家都畅所欲言把教学的实际问题摆在桌面这为学校加强教学工作管理教师业务能力的自身建设和学生学习情况的反馈提供了明确的依据同时也增强了教学的透明度　　　　美术学科在黑板报长廊上开展多方面的素质教育前景是广阔的只要正确把握学生的身心特征合理安排和穿插教学的内容开展灵活多样的教学形式尊重教育发展的规律就一定能取得显著的教学效果