关于时光里的作文

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1、关于时光里的作文　　　　篇一：时光里的墨香　　　　浮月当空星蒙如尘孤灯残照像是蓦然从繁华街市开出一片天地来往行人皆为背景悄然无声唯有桌案上几幅宣纸墨香犹存……　　　　时光如这般静静地流淌我细细品味着淡淡墨香想到了与爷爷生活的那些时光　　　　爷爷曾是一位中学老师退休后就归居于田园他有一间整洁的书房书柜里陈列着各式各样的书法大作书桌上摆放着几支毛笔与一个青色的墨砚抽屉里则是他亲手写下的书法大字每次去到爷爷家我总会拿起一张张宣纸用最虔诚的心去端详每一个字爷爷的字特别大气隐隐透露着缕缕仙气这些令人赏心悦目的字勾起了我对书法的兴趣于是我总缠着爷爷手把手教我用毛笔写字他定是手抚嘴角胡须和蔼可亲地微笑着然

2、后轻轻地握住我的手写下每一个凝着墨香的字于爷爷而言书法是他所热爱与敬重的他常说：“墨是中华文化的魂书法是中华民族的象征”这饱含中华韵味的事物总是敲击着我的心灵如墨香一般久久萦绕在我的身旁　　　　我沉醉在这被墨香浸染的时光里许久许久曾经的我离经叛道与父母所期望的背道而行觉得自己足够年轻觉得自己有大把大把的青春时光可以拿去挥霍可以拿去疯狂似乎浮躁、张扬已占据了我的青春可孰知所谓年少轻狂不过是浮于凡尘世事躁于油腻人间罢了那时候我是真的很难沉下心去做一件事情然而经历了这段与墨香相伴的时光我的心变得别样地沉静沉稳如墨清净如水　　　　墨是浓郁的黑色凝在一起是沉稳大气化开了则是清新淡雅如墨一般的我渐渐褪去

3、了过多的浮躁愈来愈沉稳成熟能够潜下心来脚踏实地即便是张扬也是可以稳住脚跟的像茉莉一样散发着清清袅袅的芬芳是爷爷予我以墨香予我以谆谆教诲浸润着我的青春引领着我成长　　　　一阵凉风吹入镂空的窗棂掀起了桌案上那几张蕴着墨香宣纸上面题着八个大字——“沉稳大气清新淡雅”是爷爷教我做人的真谛往后的路还很长我定会携着这缕缕墨香沉稳大气地演绎着青春清新淡雅地书写着成长……　　　　篇二：时光里的花　　　　初夏的操场开满了花在春意还未完全消退之际它们藏在菊花似的外衣下让人难以喊出名字　　　　夏来得姗姗不知是阵浮躁的风掠过裹挟着秋天的种子在日光的飞行中停止了脚步在这里安了家　　　　它们仿佛是我们来自天南海北却在这

4、里相遇写下三年的年华诗信一齐选择在这个初夏的校园绽放出自己少年最美的笑靥　　　　“花儿在风中摇曳在风中茂密”这似乎是一个美妙的隐喻炎热总是让人的心情恹恹花儿在这翻滚的热浪里以微小却微笑着的力量伸展出细嫩的绿叶撑起另一朵小太阳柔弱中充满刚强这些小生物以非凡自信的活力点亮了一道清新的风景线至此这片土地便不再只是一片沉寂的黄土这里有昆虫在耕耘有鲜花在微笑生命以蓬勃向上的姿态闪耀了这个夏天这个校园啊变成了一个弥足珍贵的生命乐园　　　　汪国真说：生命无法不脆弱我们选择希望；今天无法不悲伤我们选择坚强我们以“野火烧不尽春风吹又生”的精神努力地成长着摔倒了流血了几个死党便干脆抱在一起“浩浩荡荡”、“气壮山

5、河”地哭一场哭累了悲伤风干了就手拉着手扬起嘴角继续奔跑这场奔跑本没有终点但每一次的爬起、每一次的扶持都铸成了永不磨灭的里程碑　　　　花能在雨中飞雪能在雨中泪只要有梦有勇气远方也会靠近草根也会开花　　　　上帝有一片时光海他捧一段时光许愿变成了种子埋入土壤种子需要自己积蓄能量才能生根、破土、发芽、长叶、开花　　　　我们都是上帝埋藏的种子只有奋斗只有脚踏实地才可以亲吻光明才可以在时光中开出不朽的花　　　　篇三：时光里的剪影　　　　又是九月枫叶响我抬头望着窗外高大的枫树心中泛起阵阵涟漪只见一片枫叶没声儿地溜进来在空中旋转着飘落　　　　我不禁久久惆怅久久……　　　　刚呀呀学语的我与阿嬷走在枫林小路上风

6、儿轻轻走过留下枫叶沙沙作响他们相依相偎着火得如一团团火苗儿我感染着你你温暖着我他们抖动着金红的翅膀飘落在地又旋转着卷动着如柔美的舞者展现自已的舞技　　　　阿嬷牵着我缓缓地向小路那端走去“咔嚓“一阵阵清脆的声响在我们脚下响起阿嬷温柔地看着我我也稚气地看着她“孩子你听啊枫叶是秋的使者这阵阵美妙的声音就是大自然的音乐……”阿嬷闭上眼睛仿佛在回味着我也天真地合上了我的眼睛　　　　不一会儿我又“咯咯”地笑着睁开了眼阿嬷启了眼笑了可她的眼里有许多我不懂的情感无奈沧桑还是别的情感她轻吻着我的额头从地上捡起一片枫叶放在她的手上我们仔细地端详“孩子这个像什么”我眯着眼睛可爱地撅着嘴巴“像风筝”她鼓励似地拍拍我

7、的脑袋　　　　“那这个呢”阿嬷拿起另一片的枫叶我的小手来回地摸着枫叶的边缘“像飞…飞机飞机！”我像是掘到宝似的兴奋地直蹦阿嬷也微笑着与我一同分享着快乐　　　　我抢先又抓起远处的一片破损的枫叶送到阿嬷面前“阿嬷！这个呢这个”她凝起眉毛颔着首有点犯了难“你说呢孩子你觉得像什么呢”我凝视着枫叶忽然露一颗小虎牙说道：“像阿嬷和我啊！”　　　　阿嬷愣住了再一细看果真不假真像一个老人牵着一个年幼的孩子我将枫叶高高举起逆着