XX教师假期社会实践报告

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1、XX教师假期社会实践报告　　　　社会实践是进行自我能力培养以及提升自己的一个重要方式下面是小编搜集整理的XX教师假期社会实践报告欢迎阅读参考　　　　这几天汪校长给我们的任务是总结自己在社会实践中的一些成长和收获我们分成了三个组分别是图片组、视频组和文字组我选择加入的是文字组就是把自己在这次社会实践中的一些收获和成长记录下来以下就是我在社会实践中的一些收获和成长希望可以和大家一起分享　　　　1、在前三天发门票时我们要和许多陌生人交流还要说服他们接受这些门票刚开始我还是有一点点紧张的可能会站在一家店门口徘徊一会儿才进去但是经历了一两次之后我感觉与陌生人交流其

2、实也没有想象中的那么可怕、那么难反而有些喜欢上了这种交流因为在这期间你无法预知到自己接下来会遇到什么样的人和事充满了挑战性通过与路人和店面老板交流锻炼了我的人际交往能力还使我学会了活在当下全身心的投入到你现在正在做的那件事情中积极的发现每一件事情的乐趣　　　　2、在发门票的第二天我们进行了公交车演讲当时坤哥说要先给我们示范一下就先上去演讲了我还自告奋勇的说我下一个上当时坐在车上的时候我突然好紧张一想到坤哥讲完了之后就该我上了我就有种想溜下车的念头完全没有了刚刚那副自信满满的样子在我站上去之后我发现“行动战胜一切恐惧”这句话是对的刚开始有点紧张还出了汗但是

3、讲了没一会儿就没有原来那么紧张了就像平常和同学聊天一样轻松第一次演讲结束后坤哥给我提出了一个可以改善的地方声音还不够大坐在后面的都没听清在第二次演讲的时候我就改善了这一点通过这次公交车演讲锻炼了我的胆量提升了自信克服了自己的恐惧　　　　3、第二天下午我们去了学校门口演讲主要是坤哥在演讲我们在发票刚开始我也一直在发但是后来我发现我们发的好多票都被扔在了地上这还不算什么还有些直接把票撕了感觉好可惜浪费了这么多纸后来还有些小朋友来问我们要因为他们拿去是去玩所以我们没有给结果他们直接过来抢了这件事情让我无语了不禁感叹中国人好没素质但是我们改变不了他们只能改变自己

4、所以要先从做好自己开始　　　　4、在这次活动之前老师说过学习国学经典的人都是很有礼貌的我们每次交流完最好都鞠一个躬所以在这次活动中我就特别有礼貌一直都是微笑的对待陌生人结束后我发现好像我对他们笑了他们也会对我笑想起了老师以前说过：“你想要别人对你就要对别人”　　　　因为我现在的专业是师范类的所以在平时我就比较注意教师素质的培养为了让自己有一个充实的假期生活并在实践中锻炼自己我在大三一名师哥的帮助下一起开办了一个暑期补习班当我听到这个消息的时候我的内心有着一种说不出的兴奋之感因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会于是假期补习的经历为我的假期

5、生活增添了一道绚丽的风景这道风景让我学会了许多体味了许多思考了许多……何谓“师者传道授业解惑也”何谓“可怜天下父母心”何谓“十年寒窗苦”……　　　　在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待的学生要成为一名合格的老师需要什么样的素质　　　　暑假让孩子上补习班的用心显而易见无疑是希望自己孩子能更上一层楼其中家长绝大多数不了解孩子们的想法其中有二点是家长们普遍存在的想法：一是上补习班总比没有好多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡就家长们存在的这种心理可以看出所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步这是他们对孩子最的爱而请家教

6、就是他们体现这种爱的表现尽管很多时候得不到孩子们的体谅而其实大半的学生与家长的沟通都不畅学生不能理解家长的苦心家长也不理解自己的孩子的内心活动这也就是人们常说的代沟而我们作为教师就应该扮演联通代沟的桥梁角色　　　　在假期补习的过程中我深刻理解了实践对理论的重要性也深刻理解了在学习中我的不足下面我将从以下几个方面谈一下我的经历　　　　一、招生工作　　　　我们在大三师哥的带领下几次到济南市里去作招生宣传但都因为时间上的误差而错失良机一次次的失利让我的自信心一次次下降好像有点失望的感觉又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱最后无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学

7、家教团变身为英语补习班　　　　二、开始上课　　　　1、前期准备根据最开始的安排由我来讲解小学的数学课由于没有同时给多人上课的经历我是相当紧张的加之本身数学又不是我的强项极度的紧张让我差点放弃但最后在师哥的鼓励之下我决定奋力一搏试试又何妨最后由于种种原因又做出变动由我讲授英语开始的紧张逐步转化为开心毕竟英语是我喜欢的科目可事实却出乎我的意料太多　　　　2、试讲20XX年7月15日第一次试讲结果是我大失所望简直糟糕透了校长评价我讲课为：没有逻辑性跳跃性太大有点照本宣科而我的自我评价则是：语无伦次、乱七八糟自信心极度走下坡路现在想来当时真怪自己太不了解自己有太

8、不了解学生了试讲过后我充分意识到自己的不足当天晚上我进行了恶补从头开始重新选择课