接纳——教育孩子的基础

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1、•杭州可儿爸M05(881248)09:46:19大家好~今天要分享的内容是《接纳——教育孩子的基础》家庭教育中经常会遇到家长因无法接纳孩了而导致教育失败的问题。我认为要让家庭教育顺利进行，家长首先要学会接纳孩子。对于孩子，我们一定要放下所有的标准，包容孩了的错误和不足；包容孩了的不俗之处和做事方式，我们可以做到的就是观察，不仅是用眼睛看，更要用心去感受。每一个人的社会化，不仅需要家庭的哺育，更需要家庭的教养。但是我们经常会遇到做家长的无法教养孩子的现象，这其实就是家长不懂得接纳孩子。即是说家长在日常生活中无法接纳孩了的不足和错误；无法接纳孩了的不俗之处和做事方

2、式。要使家庭教育顺利进行则家长要接纳孩子的错误，实行鼓励教育；接纳孩子的不足，给孩子树立信心；接纳孩子的不俗之处，让孩子口由发展；接受孩子的做事方式，尊重孩子个性发展。总之我们乐意去接纳孩子，这是教育孩子的基础。一、接纳孩子的错误，实行鼓励教育曾几何时，我们与孩子的日常交流逐渐被批评、挑错、挖苦、催促、叫嚷充斥了，而我们中国人固有的含蓄把对孩子的夸奖、赞美、鼓励等等有意无意地忽略了。我们理所当然地认为父母对孩子的关爱与期许，并不需要刻意的流露和表白。在日常的言谈话语、举手投足间，孩子口会心领神会。可我们恰恰没有意识到这一点，我们把爱隐藏起来，而把我们的愤怒暴露在

3、外。换位思考一下，孩子们能感受到什么呢？积极的信息微乎其微，负面的信息无限放大，在这种氛围下，孩子能感到快乐吗？让我们实行鼓励教育，让孩子了解到犯错误只是学习的机会，没什么丢人的。其实，孩子是在不断地犯错误中成长起来的。当孩子出现问题行为时，家长首先要了解的是隐藏在孩子行为背后的想法，之后才能解决他的行为问题。这时，善用鼓励策略，是非常行之有效的解决办法。大部分人都经历过“打骂教育”。“打骂教育”就是一种无法接纳孩子的表现。记得孩提时候，我去舅舅家玩，表哥拖地时一不小心把花瓶弄碎了，舅舅上来就是一顿喝斥：“让你干一点活就粗手粗脚，每天净想着玩！”甚至扭起了表哥的

4、耳朵,说：“拿走，不用你拖了！”当时表哥那种委屈的表情我还记忆犹新。舅舅还在大声训斥着，表哥闷闷不乐凹到房间，我也不知怎么安慰他。吃晚饭的吋候，舅舅跟舅母说了表哥碰碎花瓶的事，再一次训斥他。表哥放下碗，眼泪流了下来。舅舅以为表哥没认识到自己的错误，更生气，扬起手就是一顿打。这件事清楚地印在我的记忆里。现在想來，如果遇到这样的问题，家长可以先接纳孩子的错误，那么事情的发展就完全不一样了。如果家长能够不表现出愤怒，语气平和而温柔地与孩了交流，孩了就能感受到家长的爱，在这种爱的气氛下的教育才能顺利进行。如果家长一见孩了的错误就大发脾气，试问在这种恐惧和伤心的氛围里，家

5、庭教育乂怎么能进行。如果不能接纳孩了的错误，那一次乂一次的骂和打只会给孩子带来伤害。二、接纳孩子的不足，给孩子树立信心“哪怕天下所有人都看不起你的孩子，做父母的也要欣赏他！拥抱他！赞美他！为自己创造的生命而永远自豪。”这是赏识教育家周弘老师的肺腑Z言。有一个儿科大夫向心理医生诉说：“我的牙齿排列不整齐，小时候妈妈总是说我笑起来很糟糕。为此，我非常自卑，很少在别人面前笑，即使笑了，也是很不自然，让人觉得特别别扭。到了大学，我都不敢接受男同学的邀请。”一个身材修长挺拔的高三男生诉说：“在我小吋候，我妈妈老是说我的脸形不好看，没有棱角。鼻梁也不够高挺，更不是人们欣赏的

6、希腊鼻或是罗马鼻，嘴形也不够坚毅。现在我的脸上乂长出了层出不穷、野火烧不尽、春风吹乂生的青春痘，我特别苦恼，特别自卑。”看看这些孩子吧，他们也许各方面都不错，却对口己的容貌非常不满意。探究其原因，就与他们的父母经常说“你长得不好”的负面暗示有关。父母要无条件地接纳他们的全部，包括他们的长相。孩子长得不好看，能不能怪父母呢？这当然不能。能不能怪孩子呢？更不能怪孩子。作为父母应该告诉孩子，相貌来源于遗传，是一种“天生”，容不得个人选择。对于无法改变的事情，只有接受，面对现实，接纳口己的容貌。应该让他们知道一个人的美，不仅仅体现在容貌上，更体现在气质上，体现在精神状态

7、上。外貌美只是一种表象，它需要有丰富的内涵来支撑，比外貌更美的是美的心灵和美的智慧。父母要教育孩子扬长避短，“以才补貌”。口己相貌不佳，完全可以从才华、事业等方面弥补。上帝是公平的，他关上了一扇窗，同吋就会打开一扇门。不要为口己的相貌不佳而苦恼、口卑，才华、能力、修养、品味和一颗美丽的心灵，才是一个人真止的魅力。三、接纳孩子的不俗之处，让孩子口由发展每一个孩子都与生俱来拥有一种天赋才能。哪怕是弱智的儿童也不例外。及早发现孩了的天赋才能，就像为他打开一扇窗，他未来的世界会更明亮。美国篮球明星乔丹小时候就非常喜爱篮球，他常梦想自己能长得很高。那段吋间，小乔丹总是天真

8、地问妈妈：“妈妈，我能不